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前元庄农村教育综合改革前前后后 被引量:2
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作者 胡国枢 《中国职业技术教育》 2003年第23期22-23,共2页
一、前元庄实验学校教育改革的基本简况 山西省柳林县庄上乡前元庄村是吕梁山的一个偏僻山村,全村195户,789人,历史上这里"丰年吃糠、灾年逃荒",穷得出名.过去学校办在破庙里,教育落后,农民世代吃尽愚昧贫穷的苦头.1987年山... 一、前元庄实验学校教育改革的基本简况 山西省柳林县庄上乡前元庄村是吕梁山的一个偏僻山村,全村195户,789人,历史上这里"丰年吃糠、灾年逃荒",穷得出名.过去学校办在破庙里,教育落后,农民世代吃尽愚昧贫穷的苦头.1987年山西省陶行知研究会副会长、吕梁地区教育局长刘辉汉来村搞农村综合教育改革试点,得到村党支部的认同和支持,他们决心学习陶行知"办一百万所学校,改造一百万个乡村"的精神,来进行改革试验.村党支部组织一班人与村校老师共同学习邓小平理论,并借鉴陶行知生活教育理论"教育与农业携手"、"教育与科学机关充分联络"等思想,大胆改革,逐步摸索出一条在经济欠发达地区依靠发展教育,提高农民科学文化素质、振兴经济的路子.在省地县乡各级领导支持下,经多年的努力,终于依靠全村群众与学校老师,办好了一所学校,带富了一个村庄,成为山西农村改革全面奔小康的一面旗帜,成为文明村庄的先进典型. 展开更多
关键词 农村教育 综合改革 山西柳林县庄上乡前元庄 学校教育 实验教育 办学方向 基础教育 职业教育 成人教育
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