山西省农业机械化学校图书馆设计特点

本文详细论述了学校图书馆建筑设计的特点 ,对建筑物的功能、布局以及所处环境做了相应的探讨。

山西农业大学平遥机电学院山西省农业机械化学校

山西农业大学平遥机电学院，是由国家重点大学山西农业大学和国家重点中专山西省农业机械化学校联合组建而成，是一所以工为主，文理相互支撑，多层次、多学科的全日制普通高等院校。学院曾获“山西省文明学校”、“山西省德育先进学校”等多项荣誉称号。

山西省农业机械化学校

山西省农业机械化学校创建于1958年,隶属于山西省农机系统,是一所培养高素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制中专学校。1980年被国家教育部门确定为全国重点中等专业学校,2000年经专家组评估,再次被国家教育部门命名为国家重点中等专业学校。2002年.经山西省政府部门批准与山西农业大学联合办学,成立了山西农业大学平遥机电学院.同时培养高职高专技术人才。近几年来,学校先后被山西省教育部门等授予＂山西省文明学校＂、＂山西省德育先进学校＂、＂山西省中专招生工作先进集体＂、

山西农业大学平遥机电学院山西省农业机械化学校

山西省农业机械化学校创建于1958年，2002年经山西省政府部门批准，与山西农业大学联合办学，成立了山西农业大学平遥机电学院，是一所培养高素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制职业院校。建校50年来，为国家培养输送了2万余名管理干部和高中级技术人才以及2万余名汽车、拖拉机驾驶员和“军地两用”人才。

山西省农业机械化学校

山西省农业机械化学校创建于1958年，隶属于山西省农机部门，位于古城平遥，占地面积365亩，建筑而积12万平方米，为国家重点中等专业学校，

山西省农业机械化学校 山西农业大学平遥机电学院50周年校庆公告

金风送爽，丹桂飘香。山西省农业机械化学校（山西农业大学平遥机电学院）将迎来50周年华诞。在此，我们向所有关心、支持学校建设与发展的各级领导、各界人士、各位朋友和历届校友致以崇高的敬意和衷心的感谢!为了借鉴历史，总结经验，凝聚力量，传承校园文化，展示办学成果，谋划未来发展，谨定于2008年10月12日举行建校50周年庆典大会暨农机职业教育创新研讨会。

艰苦奋斗五十载 桃李芬芳满三晋——纪念山西省农业机械化学校建校五十周年

山西省农业机械化学校，是一所培养高素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制国家级重点中专学校，建校50年来，全校教职员工秉承“爱岗敬业、艰苦奋斗、严谨求实、团结奋进”的校训，辛勤耕耘，精心育人，为社会培养输送了2万余名管理干部和中高级技术人才。

山西省农业机械化学校

山西省农业机械化学校，是一所培养高素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制国家级重点中专学校。创建于1958年，1980年被国家教育部确定为全国重点中等专业学校，2000年经专家组评估，被国家教育部命名为国家级重点中等专业学校，2002年经省政府批准与山西农业大学联合办学，成立了山西农业大学平遥机电学院，同时培养高职高专技术人才。

山西省农业机械化学校

学校简介山西省农业机械化学校是国家中等职业教育改革发展示范学校,山西省中职教育管理五星级学校,山西省'省直文明单位',是一所省属公办全日制国家级重点中专学校,创建于1958年,隶属于山西省农业机械发展中心,坐落于世界历史文化名城——平遥。学校占地面积365亩,建筑面积12万平方米。拥有价值3000余万元先进的教学设备.

山西省农业机械化学校教师在2015年全国“创新杯”说课比赛中荣获二等奖

由中国职业技术教育学会教学工作委员会主办、高等教育出版社承办的2015年全国中等职业学校旅游类专业课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课比赛于2015年12月19日在大理落下帷幕.山西省农业机械化学校任改丽老师与全国各地100余名教师同台竞技,荣获二等奖.

艰苦奋斗四十载 桃李芬芳满三晋——山西省农业机械化学校简介

山西省农业机械化学校,位于世界文化遗产、中国历史文化名城——平遥。是全省唯一省属全日制农机中等专业学校。1980年被国家教育部确定为全国重点中专学校,1993年被山西省人民政府命名为省部级重点中专。学校创建于1958年,至今,已走过了四十年的历程。她是在拖拉机驾驶员培训班基础上发展起来的。1952年至1957年。

山西省农业机械化发展水平分析及对策研究

科学客观地对山西省农业机械化发展水平进行分析,发现问题并提出相应对策,对推动山西省农业机械化整体协调发展具有重要作用。本研究以农业机械总动力、大中型农用拖拉机、小型农用拖拉机、拖拉机配套机具、联合收割机为指标,对2010—2020年山西省农机装备发展水平进行分析,分别采用加权法和多边形面积法对山西省农作物综合机械化率指标进行测算,以全面了解山西省农业机械化发展水平。结果表明,2010—2020年山西省农业机械装备水平出现较大波动,但农作物综合机械化率有了较大提升,农业机械化整体取得了较好的发展。加权法和多边形面积法测得的结果变化趋势相同,但后者要略低于前者。以多边形面积法为例,2010年山西省农作物综合机械化率为49.59%,2020年底提高至69.04%。针对山西省农业机械化发展过程中存在的问题,针对性地提出对策,以期为促进山西省农业机械化发展提供参考。

山西省农业机械化发展水平的评价与分析

科学地评价不同地区农业机械化发展水平,是农业机械化宏观管理的重要内容。在考虑山西省农业机械化发展的实际情况的基础上,建立了农业机械化发展的评价体系,对山西省115个县市的农业机械化发展水平进行了综合评价,并利用GeoMedia软件直观展示了全省农业机械化发展水平的空间分布情况,在此基础上,分析了导致各地区农业机械化发展水平差异的主要原因,为不同地区农机化的发展提供了依据。

狠抓谷子机械化生产 推进小米产业发展——访山西省农业机械化技术推广总站站长张玉峰

谷子种植起源于我国黄河流域,具有悠久的栽培历史,主要分布于华北、西北和东北地区。山西省素有种植谷子的传统习惯,特别是西北部山区和东南部山区是山西省谷子的主要产区,独特的气候特点与悠久的种植历史,使山西小米的品质和营养价值明显高于其他地区,并具有独特的口感,沁县的＂沁州黄＂和广灵县的＂东方亮＂小米已成为我国著名的品牌小米。10月19日,本刊记者在全国谷子生产机械化技术研讨会上就谷子机械生产化相关问题专访了山西省农业机械化技术推广总站张玉峰站长。从四大环节上着手2012年,山西省政府提出了＂杂粮产业振兴工程＂,

山西省农业机械化学校

山西省农业机械化学校，创建于1958年，是一所培养离素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制国家级重点中专学校，1980年被国家教育部确定为首批“全国重点中专学校”，2000年经专家组评估，被国家教育部命名为“国家级重点中专学校”。2002年经省政府批准，与山西农业大学联合办学一，成立“山西农业大学平遥机电学院”，同时培养高职高专技能人才。

山西省农业机械化发展政策

为了促进山西省农机化事业更快与更好的发展,在对山西省农业机械化发展环境和条件进行分析的基础上,针对农机化发展过程中存在的主要问题,从山西省农机化发展的实际情况出发,围绕稳定粮食生产及农业产业结构调整,提出了山西省农机化发展的政策措施,以利于政府部门的决策。

山西省农业机械化水平评价及空间分异

科学的对山西省不同地区农业机械化发展水平进行测度及空间差异分析,对促进全省农业机械化整体协调快速发展具有重要意义。分别采用加权综合法和改进多边形面积法对山西省及所辖11个地级市2017—2019年的综合机械化率进行测算,采用聚类分析的方法对各地级市进行分类,运用泰尔指数分析不同区域机械化发展水平的差异,利用ArcGIS软件直观展示其空间分布情况。结果表明:加权法测算结果普遍高于多边形面积法;2019年,山西省综合机械化率达到58.78%,其中运城、朔州、晋中和临汾4个地级市综合机械化率超过全省综合机械化率。研究期间全省耕、种、灌溉、植保、收获五个环节机械化程度平均值分别为75.48%、73.64%、64.49%、24.80%和53.23%,表现出明显的不平衡性,限制农业机械化发展的最薄弱环节为植保环节;按农业机械化水平高低可将各地级市划分为三类区域,全省农业机械化水平整体差异呈现轻微波动状态,区域间差异始终大于区域内差异,其对整体差异的平均贡献率高达73.37%,平衡山西省各市农业机械发展应着重缩小区域间发展差异;分析得出自然环境条件的因素、社会经济发展的不平衡、当地农业政策及农民的重视程度是造成这种差异的主要原因。

依法治机 加快山西农业机械化发展——山西省农机局副局长戴建功专访

记者：戴局长，您好!感谢您在百忙之中接受我们的采访。 戴局长：不客气，请坐!媒体是舆论宣传的平台，欢迎你们多多宣传报道我们的农机信息和随时发生的事件，也希望你们能把外省外地的先进技术和经验尽早传播给我省的农民群众。