国外公共图书馆0~3岁婴幼儿阅读推广案例对我国的启示

通过对美国、瑞士等国开展的0~3岁婴幼儿阅读推广活动案例分析,提出我国开展0~3岁婴幼儿阅读推广活动的实施方案。首先,我国政府和各类图书馆应重视0~3岁婴幼儿阅读推广活动,建立其阅读推广活动长效机制、完善组织结构与激励机制;其次,在公共图书馆和少儿图书馆营造良好阅读环境,精心设计适合0~3岁婴幼儿的特色服务项目,构建多元化、全方位的婴幼儿阅读推广合作模式,实现阅读推广对象分级化,重视家庭阅读,实施0~3岁婴幼儿阅读推广活动持续发展。