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井字格取名法理论与《岁暮到家》之引导写作 被引量:2
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作者 谢明辉 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期75-80,共6页
近期中国台湾兴起一种井字格取名法的阅读写作方法,对大学生写作引导有极大帮助。其写作教学引导乃以井字格取名法的两道提问策略来进行对古诗《岁暮到家》的阅读体悟,具体步骤先从文本内容设计某物取名的问题,经由井字格的查字典和汉... 近期中国台湾兴起一种井字格取名法的阅读写作方法,对大学生写作引导有极大帮助。其写作教学引导乃以井字格取名法的两道提问策略来进行对古诗《岁暮到家》的阅读体悟,具体步骤先从文本内容设计某物取名的问题,经由井字格的查字典和汉字配对取名过程,最后再设计亲人曾送何物给你的引导写作,自然可激发写作灵感,写出生命感动的文章。 展开更多
关键词 井字格取名法 岁暮到家 生命叙事 文学阅读 写作教学
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寸草春晖两依依——读蒋士铨《岁暮到家》
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作者 童县城 《语文月刊》 2017年第3期90-91,共2页
母爱是人类最伟大、最无私的情感,感念母爱也成为古代诗歌创作永恒的主题。早在中国第一部诗歌总集《诗经》中即有《诗经·邶风》:"凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。爰有寒泉?在... 母爱是人类最伟大、最无私的情感,感念母爱也成为古代诗歌创作永恒的主题。早在中国第一部诗歌总集《诗经》中即有《诗经·邶风》:"凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。爰有寒泉?在浚之下。 展开更多
关键词 岁暮到家 蒋士铨 春晖 《诗经》 诗歌创作 诗歌总集 母爱
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回家的感觉让人热泪盈眶——蒋士铨《岁暮到家》赏读
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作者 肖劲松 《湖北招生考试》 2011年第23期35-36,共2页
关键词 岁暮到家 蒋士铨 母亲会 质朴自然 湘乡市第一中学 细节描写 尾联 人生旅途 首联 子心
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