基于《现代仪器分析技术》课程建设的岗位与能力分析报告

为了探讨高职食品类专业《现代仪器分析技术》在线课程建设的思路,对黑龙江职业学院食品药品学院校企合作相关企业采用问卷星调研,通过对调研数据的收集、信息汇总、整理分析,掌握了食品类专业检测岗位学生就业职业能力需求与岗位技能的基本要求,在此基础上,对本课程建设及开发提供了建设依据。

人力资源市场对高职院校商务英语专业人才岗位与能力需求调查报告

我国商务英语专业教学始于20世纪50年代初期,进入21世纪达到了鼎盛时期。然而,尽管各高职院校纷纷开设了国际商务英语专业,但是近些年来教育现状令人担忧,各高职院校商务英语专业新生的招生率以及毕业生就业率均呈不断下降的趋势,很多高职院校商务英语专业甚至相继被亮红灯。基于此,笔者以"就业为导向、能力为主线",以问卷调查为主,辅以信函、访谈等方法,从商务英语专业岗位分布情况、用人单位的性质、对商务英语专业毕业生的能力要求三个方面,对人力资源市场对商务英语专业人才岗位与能力需求进行调查研究,旨在为高职高专商务英语专业课程设置提供一定的参考和借鉴。

企业对高职人力资源管理人才岗位与能力需求调查与分析

通过问卷调查为主、访谈为辅的方法,从企业对人力资源管理的工作需求、高职人力资源管理专业学生的知识技能及素质能力、专业课程设置和课程教学的意见和建议三方面进行调研,以期为高职人力资源管理专业课程设置提供一定的参考和借鉴。

川渝两地高职助产专业学生职业岗位与能力调查分析

为了解川渝两地高职助产专业学生职业岗位与岗位能力需求,进而为制定助产专业教学指导方案和人才培养方案提供依据,文章采用问卷调查法、实地访谈法对川渝两地不同等级的医疗机构进行专题调研,结果显示高职助产专业学生适宜从事的主要职业岗位为助产士、护士、妇幼保健师、育婴师等,同时还明确了学生的综合职业能力需求。

基于岗位和能力导向的应用技术型新建本科院校市场营销专业教学改革

通过行业论证和企业调查,明确市场营销职业岗位类别设置及特征,掌握职业岗位对应用技术型本科学生知识、能力和素质等方面的现实需求;通过问卷调查本校市场营销专业学生对专业教学的现状及建议,参考广东部分新建本科院校的做法,建立市场营销专业的岗位需求、工作内容、职业能力、模块教学和任务学习为一体的教学模式。

新建本科院校市场营销专业模块化教学改革——基于岗位和能力导向的应用技术人才培养

通过行业论证和企业调查,明确市场营销职业岗位类别设置及特征,掌握这些职业岗位对应用技术性本科学生知识、能力和素质等方面的现实需求,通过问卷调查本校市场营销专业学生对专业教学的现状及建议,参考广东部分新建本科院校的做法,建立市场营销专业的岗位需求、工作内容、职业能力、模块教学和任务学习为一体的教学模式。

生物制药技术专业调研报告

职业岗位与能力分析是制定高职院校专业人才培养方案的前提,而前者又是基于广泛的行业企业人才需求的调研而形成的。为了进一步完善生物制药技术人才培养方案,我们组织了专业教学团队的全体成员,进行了深入的暑期调研,掌握了第一手数据资料,为本专业人才方案的修订打下了坚实的基础。

职业规划对于高校学生入职影响及对策分析

高校培养专业型人才是对社会建设非常重要的阶段,高校学生对自己的职业规划不清晰导致就业时出现岗位与能力不匹配情况,为了更好地让学生和社会良好过渡,本文对高校学生职业规划的意义以及如何职业规划进行分析。