城市轨道交通无人干预列车模式下关键行车岗位人员应急处置作业复杂度量化方法

[目的]随着城市轨道交通自动化等级的不断提升,GOA2(半自动化列车运行)模式下负责驾驶的司机在GOA4(无人干预列车运行)模式下转变为负责监控和巡视车厢的多职能人员,同时应急处置作业流程也发生了改变。为了实现GOA4模式下城市轨道交通行车作业更加精细化的分析和评估,需对该模式下关键行车岗位人员应急处置作业的复杂度量化方法进行深入研究。[方法]以标准化作业指导书为基础,使用WDA(工作域分析)法建立关键行车岗位人员信息结构图,对两种模式下关键行车岗位人员应急处置作业的复杂性进行分析,从信息数量、操作逻辑、操作规模及综合复杂性等四个方面对关键行车岗位人员的作业复杂度进行了量化。以车门故障应急处置作业为例,计算两种模式下关键行车岗位人员应急处置作业复杂度,并采用Pearson双尾对现场标准化作业评分的得分率进行相关性检验。[结果及结论]相关性检验结果表明:车门故障应急处置作业的相关性系数为-0.827,显著性水平为0.042,该作业的复杂度与得分率呈负相关,验证了SC(步骤复杂度)模型的有效性。

民营企业关键岗位人员受贿犯罪治理的改革路径

为优化市场公平竞争环境,促进民营经济健康发展,需对民营企业关键岗位人员受贿问题进行有效治理。《刑法修正案(十二)》以平等保护国有企业和民营企业为原则,降低了民营企业内部腐败的立案门槛,将民营企业内部腐败问题治理力度推向了新高度。在此背景下,建构民营企业关键岗位人员受贿犯罪治理体系是能动司法兼顾“治罪”和“治理”效果的基本前提。可从确立“惩”“防”兼顾的治理理念、引导民营企业建立健全廉洁合规计划、严密信用监管体系、完善行政机关与司法机关协作机制等方面着手,以更好保障我国民营企业的合法权益。

基于工业工程理论的岗位人员动作流程改善

将工业工程理论运用到企业生产中,通过实际案例阐述了H企业岗位人员动作流程的改善方法。主要对人的动作进行分析研究,利用动作经济原则,经过对动作流程的改善,得出较为有效的动作流程,从而提升生产效率。

推进安全生产“三项岗位人员”考培分离探析

习近平总书记在推动东北全面振兴座谈会上强调要“加强人力资源开发利用,加大人才振兴的政策支持力度。进一步优化政治生态,营造良好营商环境”。安全生产“三项岗位人员”是高危行业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员统称,既包含企业安全生产的决策者、管理者,又包含高风险作业的技术工人。探索优化“三项岗位人员”资格考试的工作方式对创新专业技术人员能力认定,提升营商环境,推动东北振兴具有积极的意义。

加强重点岗位人员管理的策略与实践

文章重点探讨了加强重点岗位人员管理的策略与实践,以智远科技和康宁医院为例,详细阐述了建立完善的选拔和培训机制、实施绩效管理和激励制度、加强监督和风险控制等管理策略在实际应用中的效果,这些策略不仅激发了员工的工作积极性和创造力,而且为企业带来了显著的成果和回报。因此,应重视重点岗位人员的管理,结合实际情况灵活运用各种策略,以激发员工的潜力,实现组织的可持续发展。

国有企业关键岗位人才培养模式研究

国有企业的支柱地位与战略目标的实现需要关键岗位人才的支撑与保障。历经多年社会主义市场经济改革,我国国有企业关键岗位人才的培养初见成效,但仍落后于大型私企和外资企业。结合人才强国战略与国企改革背景,总结经验,借鉴国内外优秀企业的成功经验,通过市场化机制与多发展通道优化职业发展路径与激励考评环节,建设具有创新精神与工匠精神的关键岗位人才队伍,从而破除国有企业在人才总量、素质、培训等方面的问题,推进关键岗位人才培养模式,为国有企业创新发展打造核心人才中心与坚强支柱高地。

卫生系统统计岗位人才培养与发展规划研究

本研究的核心关注卫生统计人才培养与发展策略的重要性及其执行途径。卫生领域屡创辉煌,突破不断,卫生领域数据梳理与解析,决策与政策制定环节,此因素具有举足轻重的地位。目标在于确保卫生体系的稳定运行及提升决策的科学性,统计界的人才空缺亟待弥补。本研究探讨了现行培训计划与人才需求的契合度,顺利实现了一项全方位发展规划,目标充实卫生统计人才队伍。最后,本文着力探讨了该行业演变态势及现实难题,此外,关注统计人才培育及素质提升,助力长远发展之关键。

装备制造企业核心岗位人力资源管理流程优化策略

本文探讨了装备制造企业核心岗位人力资源管理流程的优化策略。针对招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等关键环节,提出改进措施。通过战略导向、数字化转型、绩效管理优化等手段,提高人力资源管理效率,激发员工潜能,促进企业战略目标实现。同时,强调员工体验、跨部门合作与持续改进,以适应市场变化和企业发展需求。这些优化策略有助于装备制造企业构建高效、灵活的人力资源管理体系,提升企业整体绩效和竞争力。

浅析电网企业培养关键岗位人才的路径

关键岗位的人才是企业可持续发展的重要因素,高质量培养人才需要有一套关键岗位人才的评价体系。关键岗位胜任素质模型构建是人才评价中的重要环节,旨在明确关键岗位上工作所需的知识、技能、能力和其他特征。国网浙江省电力有限公司台州供电公司通过识别关键岗位、设计胜任要素评价标准、评估胜任要素以及持续监控与改进,加强关键人才的选拔、培养和评价,实现人力资源的优化配置。

某跨国公司的重要岗位人员变更管理的最佳实践

从某化工企业一起重大事故调查报告看出,该企业主要负责人、重要岗位管理人员的变更是引发事故发生的深层原因;在一个煤化工基地为9家企业开展安全生产诊断服务时发现:每当某企业的安全绩效出现波动,分析其原因都可能存在不久前企业主要负责人、分管领导、安全总监、重要车间负责人或安全部门负责人等重要岗位人员发生过调整。为了做好重要岗位人员调整的变更管理,介绍一家跨国公司在分厂或装置管理人员调整后,对新领导人所开展的EH&S(环保、健康&安全)入职培训,以及EH&S审核、风险评估的相关要求。建议我们化工企业借鉴该公司的经验,在各层级领导、重要岗位人员新上任时应开展安全生产、职业健康、环境保护各项培训、审核。

国内部分地市级采供血机构关键岗位人员工作效率的比较研究

目的比较地市级采供血机构关键岗位工作效率,得出合理的关键岗位工作效率值。方法收集20家地市级采供血机构2017年—2021年完成捐献的全血量、单采血小板总量、检测的标本量(人次)、供血服务人口总数、采全血岗位、采单采血小板岗位、成分制备岗位、检测岗位及供血岗位工作人数等数据并进行工作效率的计算及比较研究,分析地市级采供血机构关键岗位工作效率的状况和差异,并得出各岗位的人员配置水平。结果20家地市级采供血机构全血采集岗的工作效率范围在2.11~12.62 U/人/天;单采血小板采集岗的工作效率范围在1.10~9.32治疗量/人/天;成分制备岗工作效率范围在8.94~36.96 U/人/天;检测岗工作效率范围在13.67~47.53人次样本/人/天;一个供血岗位工作人员服务的人口数在334615~1694300人。结论20家地市级采供血机构关键岗位工作效率不同,多数机构的采全血岗位、采单采血小板岗位、成分制备岗位、检测岗位人员工作效率呈现上升的趋势,供血岗位人员工作效率呈现下降趋势;建议采供血机构针对工作效率低于中位数的环节进行改进,提高工作效率。

民航系统安全岗位人员培训管理政策综述

安全是交通运输企业永恒的话题,加强教育培训,是保障安全的治本之策。中国民航始终把安全教育培训摆在突出的位置,民航局作为行业主管部门,针对从事民航安全活动的空勤人员和地面人员等多个岗位制定了规范的培训管理政策,并不断根据行业发展优化调整。笔者梳理了针对民航企业单位负责人与安全生产管理人员、航空器驾驶员及飞行教员、客舱乘务员及乘务教员、空中交通管制员、民航专业监察员等安全岗位人员现行有效的资质认证和培训管理政策,从培训机构管理、培养标准制定、教员队伍建设等多方面总结可供借鉴的经验,旨在为其他交通运输行业的安全培训和人才培养提供参考,提升行业安全管理水平。

海南省康养产业核心岗位人才培养的课程建设研究

目的:通过对海南20家康养机构的工作岗位及其任务的调研分析,总结提炼出康养专业的课程构架,为创新康养专业课程建设提供理论依据。方法:采用专家咨询法、问卷调查法、实地调查法等对海南省20家康养机构进行调研,针对康养工作岗位人才需求情况和典型工作任务、职业能力进行调查分析。结果:通过对调查数据的总结分析,提炼出28项康养岗位典型工作任务,并以此为依据构建出一套康养专业核心课程。结论:依据核心岗位任务构建的中职康养专业核心课程,对海南康养专业建设有重要的参考价值。

高速公路收费岗位人员优化策略

随着2019年全国取消省界收费站、全面普及ETC收费方式,2020年全国高速公路收费制度改革,高速公路在不断提升对国家和地区经济社会发展服务能力的同时,也对收费站各岗位的人员素质、职业能力和数量配置提出了新要求。同时,取消高速公路省界收费站后,运营企业需要对管理体制、机制进行重构,需要进行大量的工程建设和运营服务提升,一线收费站员工的工作内容、工作要求均发生一定变化,人力资源管理方面将会发生供需矛盾,不利于企业财务管控和工作开展。

学前教育专业美术课程教学中岗位人才需求教育理念的作用及应用

我国高校教育事业已经取得了很大进步,学前教育作为高校教育主要专业,其教育教学质量直接关系到整个高校教育事业发展。绝大多数高校学前教育专业都设置了美术课程,不仅完善了学前教育专业教学体系,还对学前教育专业学生的综合素养提升及全面发展起到积极的促进作用,使他们成为高素质学前教育人才。现如今,我国社会经济、科学技术及政治文化都得到了快速发展,各领域对综合型、应用型及创新型人才的需求越来越大,学前教育领域也不例外。而基于岗位人才需求背景对学前教育专业美术课程进行改革,不仅提升学前教育专业美术课程的教学质量,还能够在美术课程教学中强化学前教育专业学生的专业教学能力、综合应用能力及职业素养,使得该专业学生能够快速适应岗位要求,从而提高就业成功率。对此,笔者结合自身教育工作经验,深入探讨如何基于岗位人才需求背景改革学前教育专业美术课程。

新形势下指挥中心岗位人员专业素质能力提升的相关对策研究

“全灾种、大应急”工作职能的转型升级,对消防救援队伍指挥中心岗位人员专业素质能力提出了更高的要求。119指挥中心是与人民贴得最近、联系最紧的生命线,日常接警调度工作贯穿于各类应急救援工作中,及时的接警调度工作能够最大限度保护人民群众的生命财产安全。如何进一步提升新形势下指挥中心人员的专业素质和日常履职能力,成为直接影响应急救援工作成功的关键因素。通过对一线消防救援队伍指挥中心工作中普遍存在的问题进行逐一研判,提出了针对性的对策措施,以期为消防救援队伍指挥中心岗位人员专业素质能力的提升提供参考。

岗位人才培养模式在提高中医护理大专生学习适应能力中的应用研究

目的探讨岗位人才培养模式对中医护理大专生学习适应能力的影响。方法选取大专护生90名为对照组,90名为试验组,对照组采用传统教学模式,试验组采用中医护理岗位人才培养模式,包括组建培训师资、构建培养大纲及实施培养方案。教学结束后,对两组中医护理大专生的考核成绩、学习适应能力及满意度进行比较。结果试验组中医护理大专生理论及操作考核成绩高于对照组;学习适应能力总均分及5个维度得分均高于对照组;满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论院校合作的岗位人才培养模式有助于提升中医护理大专生的学习适应能力,提高学习成绩,并使其对教学的满意度提高,有助于提高中医护理专业人才培养质量。

口腔护理岗位人才需求与培养状况调查

目的:了解口腔护理岗位人才需求状况与大专口腔护理岗位人才培养规格。方法:自行设计口腔护理岗位人才需求状况调查问卷对224名调查对象进行问卷调查;质性访谈采用半结构式访谈提纲进行大专口腔护理岗位人才培养规格的访谈。结果:71.43%医院设置了口腔护理岗位,100%医院认为口腔护理岗位学生就业有优势;学生应具备的口腔护理岗位能力包括通识能力和口腔护理专科技能,对应的课程有护理人际沟通、急救护理、健康教育与健康促进、基础护理技术、口腔解剖生理、口腔材料学、口腔保健与护理等。结论:在学校开展口腔护理岗位人才培养符合临床口腔护理工作发展需要。护理行业对口腔护理岗位学生的重点能力和课程要求明确、具体,能指导口腔岗位课程设置与学生岗位能力培养。

大专急危重症护理岗位人才培养调查

[目的]了解急危重症护理岗位人才需求状况与大专急危重症护理岗位人才培养规格。[方法]采用横断面调查法,使用自行设计的急危重症护理岗位人才需求状况调查问卷对224名调查对象进行问卷调查;质性访谈,采用半结构式访谈提纲进行大专急危重症护理岗位人才培养规格的访谈。[结果]100%医院设置了急危重症护理岗位,学历层次以专科为主,占46%,近3年内对急危重症护理岗位人才需求趋势上升,100%的医院认为若培养急危重症护理岗位人才,学生在就业上有优势。学生应具备的急危重症护理岗位能力有急救意识及应急反应能力、病情观察能力、抢救流程及抢救配合能力、抢救护理技术及各种仪器设备使用、突发事件的现场把控能力、心理素质、记忆力;应学习的重点岗位课程内容包括急诊科及重症监护室(ICU)布局、常见急危重症疾病知识、常用监护仪器使用、医院感染知识、急救思维、现场急救模拟、急救风险、灾害护理知识。[结论]在学校开展急危重症护理岗位人才培养符合临床护理工作发展需要,具有必要性。护理行业对急危重症护理岗位学生的重点能力和课程知识要求明确、具体,能指导急危重症岗位课程设置与学生岗位能力培养。

基于模糊神经网络的企业内部岗位人才选拔决策支持系统模型

从我国企业内部岗位人才选拔现状入手,分析了存在的问题,提出了企业内部岗位人才选拔的基本思路。在此基础上,建立了人才选拔决策支持系统的模糊变换神经网络模型,从选拔员工的指标确定、求解综合评价值直到选定合格的岗位人选,作了系统的研究,从而设计出企业内部岗位人才选拔决策支持系统的逻辑模型,为该系统的物理模型实现做了前期工作。