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基于岗位核心职业能力培养的中职《网络营销》课程改革——以广西商业学校为例 被引量:2
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作者 黄强新 《中国电子商务》 2014年第1期123-123,共1页
本文在对网络营销岗位群的核心职业能力进行分析的基础上,提出中职《网络营销》课程改革的理念、思路及具体做法。
关键词 岗位核心职业能力 岗位导向任务驱动
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