医学院校岗位锻炼辅导员胜任力影响因素与对策研究

高校专业教师作为高校兼职辅导员中的重要组成部分,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。如何有效提高专业教师的辅导员岗位胜任力,共同促进学生管理工作的有效开展和专业教师的能力提升,是专业教师在承担辅导员工作中需要解决的重要问题。文章从岗位胜任力的角度出发,分析了医学院校专业教师在辅导员岗位胜任力中的影响因素,探讨了解决途径和方法。

基于岗位锻炼的年轻骨干人才培养模式构建与应用

为了更好地提高单位的人才核心竞争力,加强对年轻骨干的密切关注和重点培养是十分重要的。通过岗位锻炼,可以拉长单位对年轻骨干观察与考量的周期,为单位识人用人提供参考依据,储备优秀人才,营造单位职工积极向上的良好氛围,为人才培养的方向把控和经验积累提供重要支撑。

涉农建筑项目管理的多岗位锻炼与综合能力提升对策

多岗位锻炼与综合能力提升在建筑行业项目管理中具有核心作用。文章以广西质量工程职业技术学院新校区建筑项目为研究对象,通过实地调研、文献查阅、案例分析和特定项目实施,获取大量涉农建筑项目管理方面的资料和数据,在梳理建筑项目管理中多岗位锻炼和综合能力提升应用概况的基础上,分析其内在联系,发现多岗位锻炼可为项目管理人员提供更多决策机会和实践经验,使其在面对复杂问题时能更从容地做出决策;综合能力提升能使项目管理人员全面地考虑问题,制定更科学合理的决策方案。剖析涉农建筑项目管理中多岗位锻炼与综合能力提升面临的挑战发现,项目管理团队成员由于专业背景和经验存在差异,常出现适应性不强或学习进度滞后情况;由于建筑行业的专业性和复杂性,项目管理团队成员在实际操作中会不时出现沟通不畅或协作不力导致工作效率降低和决策失误情况。为了提升涉农建筑项目管理效率和质量及指导涉农建筑项目管理实践,提出构建完善的多岗位锻炼机制及引入激励机制、设立奖励制度的对策建议。

浅谈少先队岗位锻炼的实施策略

对于少先队岗位的设置和岗位激励的开展,少先队辅导员首先要弄清“是什么?”“为什么?”“怎么做?”三个基本问题。少先队辅导员只有充分认识到少先队岗位的性质、目的、特点等内在教育机理,才能发挥出“岗位锻炼”的组织教育功能,进而在工作中有效引导少先队员进行自我教育、自我管理、自我服务,锻炼提高自主实践能力。

柴华:以岗位锻炼促履职能力提升

柴华是国家知识产权局专利局专利审查协作北京中心通信发明审查部的一名审查员。作为一名青年审查员,该同志紧密围绕知识产权事业发展的新形势新任务新要求,聚焦主责主业,以岗位锻炼促履职能力提升。从事审查工作近10年来,他积极承担实审、PCT、复审等多种审查业务类型,先后6次获得考核优秀。

当一个活力四射的夜班小编

每每被人问起,上长夜班是种什么体验?我总是会说:发际线越来越高,对新闻报道精益求精的追求也越来越高。我是一名90后。和很多人想象中的“夜编师傅”不同,1992年出生的我已是浙江日报全媒体编辑中心要闻编辑部一名“老编辑”。夜编岗位锻炼人、磨砺人、考验人,对于年轻人尤其如此。幸运的是,一路走来,领导、同事对年轻人分外关爱,倾情“传帮带”,让包括我在内的年轻编辑都能尽快成长起来。

上海(龙头)集团王艺霈:以科技创新追求“纺织美”

在我看来,“最美纺织工”是传递和展示劳动创造和创新之美的千千万万纺织从业者的缩影。在纺织行业工作中找到自己的价值、获得快乐,是我们每一位纺织从业者的内心追求。——上海(龙头)集团股份有限公司王艺霈 从儿时起,王艺霈对于“漂亮衣服”就有着自己的坚持,她不仅要挑款式、挑颜色,还要用小手摸摸揉揉,感觉一下,要是不喜欢, 即使妈妈买回去也坚决不穿。上大学时, 她毫不犹豫地选择了纺织与服装专业,又在毕业之后进入三枪集团,从一名技术员逐渐成长为高新技术转化工作的负责人。十余年的岗位锻炼让王艺霈的个人志趣与行业发展紧密结合,也让她把对“纺织美”的不懈追求逐渐转化为追求科技与产品创新的蓬勃动力。

打造新教师入职管理动态链

近年来,我园实行新教师先到各岗位锻炼的入职管理方法,致力打造包括首端、中端和尾端的闭环入职管理动态链,实践证明对新教师工作态度的转变、适应能力的增强、业务素质的提升大有裨益。1.首端——幼儿园餐饮部(与环境的融合)人性假设理论提出,“一般人并不是天生就不喜欢工作,大多数人视工作如休息、娱乐一般自然,工作到底是一种满足还是一种处罚要视环境而定”。

成长,即成为想要成为的自己

时光荏苒,毕业至今我已经在溧阳市实验小学这所百年老校工作了18年。从一个'懵懂小子'成为一个市级学科带头人,从工作第五年才上第一节公开课到两次参加江苏省教学基本功竞赛,在我成长的道路上,我确信我种种的教育经历都已积淀、内化为我的教育信仰,成为我对'自己'的理解及对教育的感悟。一、教育者。

融媒体时代如何培养全媒型人才

互联网给媒体生态带来巨大变革。媒体竞争关键是人才竞争,如何培养全媒型人才,已成为业界关注的焦点。2018年4月,叙利亚战争,央视驻叙利亚记者一个人肩负出镜记者、编辑、导播、摄像、卫星传送工程师、新媒体直播等多重任务,出色地完成了报道任务。本文将从政治素养、业务技能、全媒型思维等方面,就融媒体时代如何培养全媒型人才进行探讨。

实施“362”计划在“培养”上下功夫

辽宁省义县县委在“三向培养”（把农村致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把党员致富能手培养成村组干部）工作中，实施“362”计划——培养300名致富能手入党，培养600名党员成为致富能手，培养200名党员致富能手成为村组干部。县委把任务层层分解，落实到基层，取得了较好的实效：

新录用公务员必须下基层锻炼一年

从现在开始，上海所有新录用公务员都必须到基层单位一线工作岗位锻炼一年，力图去除他们身上的“骄娇”二气。无故不参加实习锻炼的，不予任职；经基层实习锻炼考核不合格的，取消公务员录用。

吕生同:诚善笃行谋实效知行合一新作为

初次见到吕生同校长,目光如炬、敦厚坚实,带着邻家大哥常有的亲切笑容迎接我们,沉静而温暖。一定有许多生动的故事在他心中流淌吧,怀着期待的心情,我们一行人走进建湖县湖中北路小学,听他分享自己的教育人生。自1995年参加工作以来,吕生同先后走过7所学校,担任过5所学校的副校长、校长,既有农村学校任教管理的经历,又有城市窗口学校校长岗位锻炼的经历。

把人才“势能”转化为发展动能

今年以来,潞安化I集团漳村矿坚持把人才培育作为高质量发展的第一要素、第一动力、第保障来抓,坚持“在艰苦岗位上锻炼人才,在急难险重中甄别人才”的用人导向,拓宽成才渠道,精准靶向培养,完善评价机制,择优选拔重用,重点实施好“六大计划”“六大计划”即大学生“墩苗”计划,加大大学生岗位锻炼.轮岗实习力度,在实践中学用结合,提升综合工作能力。

乘着“研究”的长风

回想我的成长之路,虽说比不上上辈人坎坷,但我经历了家境贫寒、“文革”动荡、上山下乡、艰苦求学,经历了多学校、多岗位锻炼,经历了人生和事业的挑战、抉择与坚守,遵循“感性做人,理性做事”的原则,在“足与不足”中不断逼近人生和事业的最大值。

青年干警培养现状分析及发展策略

建立一支高素质、精英化的后备人才队伍是检察事业发展的必然要求，只有不断提高市院青年干警的政治素质和业务水平，才能为检察事业的可持续发展提供后备力量。本文针对市院青年干警培养现状。提出从“选好才、育好才、炼好才、用好才”四方面入手，建立健全青年干警培养工作机制，从而优化队伍结构、提升队伍素质、改善成长环境。

踏踏实实做人 勤勤恳恳干事

我叫赵元明,1972年1月出生,大专学历,2020年8月入职保山市护邦保安服务有限责任公司,经过3个月的岗位锻炼,于11月分配到保山市实验小学岗点担任负责人,现在算起来差不多1年时间。在即将过去的2021年,我收获颇丰,感悟颇多。这一年,我磨平了一些棱角,取得了一些成绩,但也存在一些不可回避的问题,两者相抵,接下来需要做的是踏踏实实做人,勤勤恳恳干好本职工作,不负当初许下的铮铮承诺。