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新工科背景下“岗证思训”融合教学模式探索 被引量:1
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作者 徐宏宁 钟艳 +3 位作者 周燃犀 涂珊 占艳 袁慧灵 《计算机教育》 2023年第4期225-228,共4页
针对目前软件测试技术课程教学存在的问题,以新工科的视角提出“岗证思训”融合教学模式,从教学目标、教学内容、课程实训方面介绍“岗证思训”融合教学模式的实施过程,最后说明教学效果。
关键词 软件测试 新工科 岗证思训 企业实
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