能源行业“岩土工程勘察”实践教学改革研究

岩土工程勘察是土木工程领域的重要组成部分,对于培养合格的工程师以及促进能源行业的发展至关重要。传统课堂教学难以满足学生对实践经验的需求,因此校外实习成为提高学生综合素质的有效途径。本论文就能源行业“岩土工程勘察”实践教学进行改革研究,以提高工程学生的实际技能和专业素养,并结合我国能源行业的发展现状,改革实践内容以推动我国能源行业的可持续发展。该研究旨在为学生提供实际的工程项目经验,促进学习和实践的结合,培养工程师所需的综合素质。本研究分析了校外实习的重要性,指出了目前岩土工程勘察实践教学存在的问题,还介绍了一些成功的实施案例并对其成功经验进行总结,并提出改革后的实践方式与内容,最后总结了模式的潜在益处和挑战。

融合BOPPPS和项目驱动式的教学改革与实践——以“岩土工程勘察”课程为例

本文以“岩土工程勘察”课程为例,针对“岩土工程勘察”课程当前教材与现行规范未同步、教学方法较为传统、评价方法单一等一系列问题,以《岩土工程勘察报告编写》一节为例,采用融合“BOPPPS”教学模式与项目驱动式进行教学改革。通过重构课程教学内容、改革教学方法、教学评价多元化,分别以课内课外相结合、校内外双导师合作的形式开展。经实践证明,融合“BOPPPS”和项目驱动式教学模式在“岩土工程勘察”课程中具有良好的适用性和效果,促进学生主动探索知识,积极参与工程项目,最大限度地做到将理论知识与实践应用相结合,提高学生解决工程问题能力,达到应用型人才的培养目标。

多课程融合模式下岩土工程勘察课程实践教学改革研究

以塔里木大学的岩土工程勘察课程实践教学为例,通过分析目前该课程的实践教学现状,发现传统的岩土工程勘察实践教学模式存在着缺乏与实际工程结合的项目、实验内容缺乏创新性、考核方式单一等问题。因此,提出多课程融合模式,按照学科知识体系来合理安排实践教学内容、整合实验项目、改进实验方法和考核方式。实践证明,该方法不仅能够提高学生的参与积极性,而且能够增强学生的动手能力和创新能力,同时也有利于培养具有较强实践能力的高素质工程人才。

融合BIM技术的岩土工程勘察设计优化与协同管理策略研究

文章深入研究了BIM技术在岩土工程勘察设计优化及协同管理应用策略,分析了传统岩土工程勘察设计流程中存在的主要问题,如信息孤岛、协同难度大和作业效率低等。通过分析BIM在岩土工程勘察中的应用情况,提出了包括数据数字化处理、三维地质模型构建、地质风险评估自动化以及工程施工虚拟仿真研究等一系列优化策略。还探讨了基于BIM的多方协同工作模式,明确了建立信息流通标准化和实时反馈机制的重要性,旨在推动岩土工程领域向信息化和智能化的转型。

岩土工程勘察中土工试验质量管理研究

在工程领域中,地下、地上和水中的各类工程被统称为土木工程。而土木工程中设计岩石、土、地下、水中的部分则被细称为岩土工程。岩土工程主要的研究内容是岩体和土体,岩体在地质变化的历史中经受了各种复杂的地质作用,因而有着复杂的结构和地应力场环境。在岩土工程勘察中应用土工试验,旨在以技术手段对岩体、土体的压缩性、渗透性、强度等进行计算和检验,以提高岩土工程建设质量,保障工程顺利进行。本文提出若想加强土工试验质量管理,工程企业可以采取建立完善的规章制度、加大科技研究投入、制定完善的勘察制度、加强人员素质培养、加强对试验设备的检查等措施,进一步消除土工试验工作中可能存在的质量隐患,为岩土工程勘察奠定坚实基础。

岩土工程勘察中土工试验质量管理的研究

本文主要简单介绍了岩土工程勘察和土工试验的相关内容,阐述了岩土工程勘察中开展土工试验活动的必要性,讨论了岩土工程勘察中土工试验技术的应用,明确岩土工程勘察中土工试验工作的重要性,转变传统的岩土工程勘察模式,充分发挥土工试验技术作用,保障土工试验质量,为岩土工程勘察工作奠定了扎实基础,保障岩土工程的顺利开展,提高岩土工程施工安全,实现岩土工程施工效益最大化。

“岩土工程勘察”课程“理论+案例+实践”教学模式优化与创新探究

本文围绕“岩土工程勘察”课程开展调查研究,构建“理论+案例+实践”教学模式以提升学生分析和解决实际问题的能力,详细分析了该教学模式的理论基础、结构框架及实施过程。教学模式创新面临强化理论基础、案例更新、新技术及规范融合等挑战,需要校企合作、增加国家职业资格考试内容、优化理论学时结构等策略来推动。通过对教学框架的深入探究,以期为岩土工程勘察领域的学科教学改革提供新思路与实践经验。

BIM技术在岩土工程勘察项目中的应用

在岩土工程勘察项目中应用建筑信息模型(BIM)技术,不仅可以提高勘察效率和准确性,还可以促进信息共享与协作,提高工程设计质量,为工程管理提供依据。本文以BIM技术为基础,探究该技术在实际工程中的应用,从构建地质模型、荷载组合、结构计算到三维可视化,最后经过BIM技术的冲突检测,完成对该项目工程的勘察工作,实现施工流程模拟可视化,使项目管理更高效、更便捷,确保工程顺利实施和质量达标。

勘察全周期数字化管理平台在轨道交通工程中的应用分析

为解决勘察质量监管难题,同步提升勘察全流程管理效率,提出建立能够实现外业管理和内业管理一体化的勘察全周期数字化管理平台。该平台包括立项管理、外业管理、土试管理、内业管理和归档管理等功能,基本实现了勘察项目全过程管理需求。文章以上海轨道交通某车站勘察项目中勘察全周期数字化管理平台的应用为研究案例,分析应用效果。提出勘察全周期数字化管理的推广应用将进一步提升勘察质量水平和管理效率,对岩土工程勘察现代化转型具有非常重要的意义和价值。

深基坑岩土工程勘察技术应用要点及策略

深基坑岩土工程是城市建设中的重要组成部分,其安全性、稳定性及环保性对整个工程的成功至关重要。本文系统梳理和探讨了深基坑岩土工程勘察的技术要点和策略,包括详细地质勘察、地下水位监测与评估、基坑周边环境调查、土体力学参数确定以及基坑深度与坡度设计原则等技术要点。同时,文章还阐述了风险评估与管理、多技术方法的综合应用、防渗与排水设计以及应急预案制定等勘察策略,旨在为深基坑岩土工程提供更安全、高效、环保的勘察指导和参考。

利用数字地形模型的岩土工程地质勘察与风险评估

关于岩土工程地质的勘探活动和风险评估,它们是推动项目建设保持安全和实施可能性的先导任务,不容忽视。这项研究对数字地形模型(DTM)进行了深入探索,利用它准确地观察和洞悉岩土工程地质的真相。有了DTM,地形地貌与岩层结构的空间信息可以被完整、精确地记录下来,此法能直观地揭示和解析地质地貌的特色,并对工程地质条件进行全方位的量化和质化评估。该研究不仅应用DTM对工程地质风险进行了量化评估,同时也构建了岩土工程风险评估模型,对模型的可行性进行了实证检验。研究结果显示,DTM在岩土工程地质勘察和风险评估中的应用能显著提高工程勘察的效率和精度,有助于更有效地识别和预测工程风险,为工程建设提供了更全面、更准确的技术支持。这项研究将数字技术引入岩土工程领域,标志着工程地质调查和风险评估进入了数字化时代,对实现岩土工程风险的科学管理和控制具有重要意义。

试析矿山岩土工程勘察土工试验方法及管理措施

现阶段社会的发展过程中,随着城市化进程的加快,社会对矿产资源的需求不断提升。因此需要相关人员加强对岩土工程勘察的重视,并将土工试验纳入岩土工程勘察中,才能保证矿山开采作业的顺利进行。然而,在实际的发展过程中,由于矿山环境较为复杂,再加上土工试验具有一定的技术性,因此相关人员在进行岩土工程勘察土工试验的过程中可能出现失误,从而影响作业水平。因此,本文从矿山岩土工程勘察土工试验入手,浅谈其试验方法以及管理措施,以期提高相关人员的执行能力和服务水平。

BIM信息化技术在岩土工程勘察项目管理中的应用

本文基于BIM信息化技术,对其在岩土工程勘察项目管理中应用进行了研究,在岩土工程勘察中,基于BIM技术,结合施工过程、进度、成本计划等,对施工过程有效控制,提高施工质量、安全程度,实现施工流程模拟可视化。运用BIM技术,通过岩土层数据库构建,利用三维地质建模将岩土工程勘察结果以三维可视化形式展现,可提高岩土工程勘察结果可靠性、精准度。BIM技术在岩土工程勘察应用效果需进行深入性分析,合理开发软件,提高信息资源利用率。

基于岩土工程勘察的智慧数据管理与分析系统

实现高效收集和分析勘察数据,做出准确评估和预测,是当前信息化勘察建设的重点。然而,多源异构的存储和时空异步的数据处理,使得勘察数据往往成为数据孤岛。为此,研究采用了移动互联技术、人工智能、计算机视觉和GIS自动绘制等技术,构建了一款集成多源异构数据管理、工程数据可视化、柱状图生成等模块的智慧数据管理系统,打通了远程场景下的数据堵塞和自动分析问题。通过X市实际数据表明,系统能提升岩土工程的数据采集、处理与可视化效率,对人工智能技术助力智慧勘察领域具备借鉴意义。

“岩土工程勘察”课程思政教学改革探索

“岩土工程勘察”是土木工程、地质工程专业的主干课程。为进一步贯彻“三全育人”教育理念,发挥课程思政的育人功能,根据该课程特点,将家国情怀教育、团队合作意识、职业素养教育、法律法规意识等思政元素“润物细无声”地融入教学资源、教学手段、考核评价等教学环节,以期为工程类专业课程思政建设提供一定的借鉴。

地质工程专业“岩土工程勘察”实践教学改革与创新探索

结合江西理工大学地质工程专业"岩土工程勘察"课程实践教学改革,分析了本课程实践教学目前存在的问题和原因,针对课程实践性强的特点,指出了课程实践教学改革的必要性,阐述了本课程实践教学的核心内容。提出以岩土工程勘察基本理论体系为基础,加强校内实习基地建设,加强课程实习过程管理,改革课程实践教学考核方式,使学生理论联系实际,提升学生的动手能力和创新能力,提高人才培养质量。

城市地下空间工程专业岩土工程勘察课程教学改革研究

从学时设置、教材选择、学习兴趣和教学内容等方面分析了城市地下空间工程专业岩土工程勘察课程教学中存在的问题,提出课程教学及考核方式的改革方案,以期增强课程教学效果。

基于J2EE的岩土工程勘察企业信息管理系统的设计与开发

针对岩土工程勘察企业数字化管理的实际需求,对岩土工程勘察信息系统进行总体分析与设计,基于J2EE技术,对系统的开发思想和技术实现情况做了详细的描述。

基于工程实践的应用本科《岩土工程勘察》课程教学改革与实践

《岩土工程勘察》课程建设更重视理论与实践、教育技术与教学方法的紧密结合,结合桂林有特色的地质条件,丰富岩土工程勘察的课程内容;加强实践教学,并充分利用现代教学技术再现实践教学环节,改善教学的生动性、直观性,激发学生的学习积极性,实现教学质量的提高和学生实践能力、创新能力的培养。在建设现代教学制度的框架下,探索积累全新的应用型人才培养经验。

《岩土工程勘察技术与土体原位测试》课程教学改革的探讨

针对勘察技术与工程专业的本科教学主干课程《岩土工程勘察技术与土体原位测试》的教学现状,分析该课程教学中存在的问题,并对以后的教学提出了具体建议,对提高教学质量、保证教学效果具有重要意义.