数字化岩石实验室的建设——以长安大学地学实验教学示范中心为例

为了提高实验教学的教学质量,并实现岩石实验室的规范化管理,本文以长安大学地学实验教学示范中心已有的岩石标本库为基础,通过详细的手标本描述和薄片镜下鉴定,建立岩石手标本和薄片的数据库,并提供上传、检索、下载等一系列操作,从而实现岩石实验室的数字化建设。

岩石力学实验室信息管理系统的研发与应用

根据采矿工程专业岩石力学实验室的具体特点,提出一种以浏览器/服务器(B/S)为主、客户端/服务器(C/S)为辅实验室信息管理系统(LIMS)架构,开发一套集人员、设备、耗材、试样加工和财务等信息管理以及统计报表等功能于一体的专业实验室信息管理系统,实现实验室人员信息以及设备和材料采购、入库、报销等全流程的云端化管理。该系统契合岩石力学实验室的专业需求、操作简单、运行稳定,实现了实验室信息管理的专业化、系统化,显著提高了实验室的工作效率,优化了管理流程,降低了管理成本;设备和试验项目得到有效管控,试验数据得以规范化管理,为科研工作提供了强有力支撑。该系统的研发和应用推进了岩石力学实验室的信息化建设,对加强实验室的精细化管理,提升实验室的管理服务水平。

地质学实验室课程思政基地建设的探索——以中国地质大学(北京)岩石与矿物实验室为例

党和国家高度重视高校专业课程的育人作用。地质学专业有其显著的实践性特征,包含大量的实习课程,因此在地质学基础实验室开展课程思政基地建设有广阔的土壤和重要的现实意义。本文以中国地质大学(北京)岩石与矿物实验室为例,概括了地质学实验室进行课程思政建设的基本原则和基本要素,在此基础上提出了地质学实验室课程思政基地建设的四个有效路径,分别是实验室课堂思政建设、实验教师思政素养建设、实验室环境思政建设以及实验室思政文化交流,以期将地质学实习课与思政课在价值引领和育人导向上进行深度融合。

页岩油储层岩石物理实验技术现状及发展

针对页岩油勘探开发中储层含油性、储集性、可动性、可压性的地质评价需求,结合岩石物理实验技术,系统总结当前页岩油岩石物理实验技术现状及面临的挑战和发展方向。针对页岩油储层的特殊性,现有的特色实验技术主要包括基于扫描电镜矿物定量评价系统的岩性分析技术、以TRA(Tight Rock Analysis)为代表的多物理实验融合物性测试技术、二维核磁共振可动油评价技术、可压裂性分析技术等。在分析上述技术局限性的基础上,提出页岩油储层实验分析技术需同时进行室内分析与现场分析。室内分析能力需建立不同地区二维核磁共振可动流体评价图版并发展3D数字岩石物理技术;现场分析需打造车载岩心实验室,集成全直径高精度光学扫描、自然伽马能谱测试、二维核磁共振、漫反射红外光谱测试、高温热解等实验手段,为快速获取岩心岩性、有机碳含量、成熟度、总孔隙度、可动孔隙度、孔隙结构、含油性等参数提供方法。

我院学科建设情况的调查报告

1998年3月10日至13日,遵照党委书记冯国斌同志的指示,副院长赵中极同志带领科研处处长邱林同志、教务处副处长解伟同志、院长助理刘宪亮同志和周海防同志。