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以理义悦其心:岳麓书院学规对当代高校学生手册的启示
被引量:
4
1
作者
李盛幸
姜正国
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期81-84,共4页
岳麓书院学规,虽几经流变,却一直"以理义悦其心"为特点,具体体现在以"理义"为核心,以讲究求道、择良友、贵笃行为核心,激发学生内心向善的本性;以"徽言"为载体,讲究以温婉劝勉式的语言表达对学生的尊敬...
岳麓书院学规,虽几经流变,却一直"以理义悦其心"为特点,具体体现在以"理义"为核心,以讲究求道、择良友、贵笃行为核心,激发学生内心向善的本性;以"徽言"为载体,讲究以温婉劝勉式的语言表达对学生的尊敬与诚意,使学生易于从心底接受;并最终以"悦其心"为目的,培养了大批爱国、为民的思想家。这为当代高校学生手册提供了启示:核心理念的转变,即由从上而下的管理者到"以理义悦其心"的引导者;内容的转变,即由重智育、行为规范的内容转变为加强德育的内容;话语的转变,即由严肃刻板的语言转变为温婉劝勉式的语言等。
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关键词
理义
徽言
行为
规
范
德育
岳麓书院学规
高校
学
生手册
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职称材料
岳麓书院学规“整齐严肃”教育思想刍议
2
作者
刘风雪
《湖南人文科技学院学报》
2021年第3期102-107,共6页
“整齐严肃”是程颐对儒家礼容之学的继承和发展,岳麓书院将其作为德行教育的重要内容,在学规中对生员的言语、容貌服饰、行为举止等方面作了符合儒家传统的规范,具有因事因时制宜、劝谕式和“以德为先”的特点,为当今大学生行为规范教...
“整齐严肃”是程颐对儒家礼容之学的继承和发展,岳麓书院将其作为德行教育的重要内容,在学规中对生员的言语、容貌服饰、行为举止等方面作了符合儒家传统的规范,具有因事因时制宜、劝谕式和“以德为先”的特点,为当今大学生行为规范教育的改进提供了重要的思想资源。
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关键词
岳麓书院学规
整齐严肃
大
学
生
行为
规
范教育
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职称材料
题名
以理义悦其心:岳麓书院学规对当代高校学生手册的启示
被引量:
4
1
作者
李盛幸
姜正国
机构
湖南师范大学
湖南省教育科学研究院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期81-84,共4页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度一般课题"岳麓书院德育对当代高校德育的启示研究"(XJK015CDY006)
文摘
岳麓书院学规,虽几经流变,却一直"以理义悦其心"为特点,具体体现在以"理义"为核心,以讲究求道、择良友、贵笃行为核心,激发学生内心向善的本性;以"徽言"为载体,讲究以温婉劝勉式的语言表达对学生的尊敬与诚意,使学生易于从心底接受;并最终以"悦其心"为目的,培养了大批爱国、为民的思想家。这为当代高校学生手册提供了启示:核心理念的转变,即由从上而下的管理者到"以理义悦其心"的引导者;内容的转变,即由重智育、行为规范的内容转变为加强德育的内容;话语的转变,即由严肃刻板的语言转变为温婉劝勉式的语言等。
关键词
理义
徽言
行为
规
范
德育
岳麓书院学规
高校
学
生手册
Keywords
reason and justice
moderate language
rules and regulations
moral education
school regulations of Yuelu Academy
Student Handbook of university
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
岳麓书院学规“整齐严肃”教育思想刍议
2
作者
刘风雪
机构
湖南人文科技学院马克思主义学院
出处
《湖南人文科技学院学报》
2021年第3期102-107,共6页
基金
湖南省社科成果评审委员会项目“岳麓书院学规教育思想研究”(XSP17YBZC098)
湖南省高校思想政治工作专项资金资助“2020年湖南省高校思想政治工作骨干队伍建设——刘铁峰名师工作室建设项目”(20GG049)。
文摘
“整齐严肃”是程颐对儒家礼容之学的继承和发展,岳麓书院将其作为德行教育的重要内容,在学规中对生员的言语、容貌服饰、行为举止等方面作了符合儒家传统的规范,具有因事因时制宜、劝谕式和“以德为先”的特点,为当今大学生行为规范教育的改进提供了重要的思想资源。
关键词
岳麓书院学规
整齐严肃
大
学
生
行为
规
范教育
Keywords
academic rules of Yuelu Academy
tidiness and seriousness
college students
education of code of conduct
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
以理义悦其心:岳麓书院学规对当代高校学生手册的启示
李盛幸
姜正国
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016
4
下载PDF
职称材料
2
岳麓书院学规“整齐严肃”教育思想刍议
刘风雪
《湖南人文科技学院学报》
2021
0
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职称材料
已选择
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