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学校核心价值观的问题与对策——也谈校长的价值判断和治校思想
被引量:
1
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作者
袁立新
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2013年第S4期24-25,共2页
现代学校建设需要立足确立和培育学校的核心价值观,并以此引领学校发展。校长的个人价值判断和哲学思考直接影响学校价值观,学校价值观应建立在道德、团队、个体的不同价值取向上。"崇尚善美、团队合作、凸显绩效"是一个经实...
现代学校建设需要立足确立和培育学校的核心价值观,并以此引领学校发展。校长的个人价值判断和哲学思考直接影响学校价值观,学校价值观应建立在道德、团队、个体的不同价值取向上。"崇尚善美、团队合作、凸显绩效"是一个经实践检验的成功价值观例证。
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关键词
核心价值观
价值判断
崇尚善美
团队合作
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职称材料
题名
学校核心价值观的问题与对策——也谈校长的价值判断和治校思想
被引量:
1
1
作者
袁立新
机构
安徽省淮北市第十二中学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2013年第S4期24-25,共2页
文摘
现代学校建设需要立足确立和培育学校的核心价值观,并以此引领学校发展。校长的个人价值判断和哲学思考直接影响学校价值观,学校价值观应建立在道德、团队、个体的不同价值取向上。"崇尚善美、团队合作、凸显绩效"是一个经实践检验的成功价值观例证。
关键词
核心价值观
价值判断
崇尚善美
团队合作
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学校核心价值观的问题与对策——也谈校长的价值判断和治校思想
袁立新
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2013
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