浅析新课标下数学练习设计的走向

中学数学练习是为了重建与提升中学数学课程的意义，多样化的练习将构成学生课内、课外、校外生活的重要生活时空。因此，我们的中学数学练习应该提倡开放，倡导练习的“百家争鸣”； 崇尚自主，突出练习的“民主自由”； 注重对比，培养防错的“免疫力”； 加强实践，跳出练习的“纸上谈兵”， 从而体现数学源于生活，又高于生活的价值。

小学数学课堂练习设计之我见

文章从四个方面浅谈了小学数学"练习设计"的走向.一、崇尚自主,凸显练习的"民主自由";二、开放课堂,倡导练习的"百家争鸣";三、立体整合,步入练习的"你中有我";四,加强实践,跳出练习的"纸上谈兵".