崇德修身 立德树人 学院开展师德师风专题学习活动

为深入贯彻落实党的二十大精神,抓牢意识形态工作,加强教师思想政治与师德师风建设,提高教师道德素养,增强教师的责任心、使命感、荣誉感,做一名“四有”好老师,全院各部门集中开展了一次师德师风专题学习研讨活动。

崇德修身:青少年核心价值观养成之道

青少年社会主义核心价值观养成之道,在修身。修身,是从教化到内化的转化,是自我追求完善的努力,是中华民族的优良文化传统,是当代青少年肩负"历史大任"的担当。修身的本质特征是自律。自律就要有"从善弃恶""见贤思齐"的自觉自愿;自律就要有"洁身自好""好自为之"的自爱自重;自律就要有"严于律己,宽以待人"的克己宽厚;自律就要有"仁者爱人,有礼者敬人"的爱人敬人;自律就要有"吾日三省吾身"的反思自省;自律就要有"慎其独,毋自欺"的慎独自处。

崇德修身 以美育人——音乐教育家、作曲家、音乐理论家杜磊审美实踐探微

崇德修身,执念初心,逐梦理想,以美育人。音乐教育是美育的重要组成部分,其审美向度的开掘,在于正确的人生价值导向,在于人品魅力与情感的真诚;特别是,美源于精神自律,这又在于用心用情铸就的音乐精品力作与音乐理论,传播积极向上的文化知识蕴涵,张扬正气,引领风尚,充分彰显真与善的人文情怀与历史理性。

崇德修身,做学生欢迎的好教师

教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群,合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。2014年9月9日,习近平总书记在与北京师范大学师生代表座谈的重要讲话中提出了四条做好教师的标准,其中一条是"做好老师,要有道德情操"。笔者就如何加强道德修养、做学生欢迎之师从四个方面进行探讨。

用红色家书引领新时代中国青年崇德修身

红色家书是指中国共产党在领导中国革命、建设、改革的过程中,中国共产党人与亲友交流情感、交换看法、交互信息的亲笔信件,是见证中国共产党人初心使命的红色文化资源。习近平总书记指出:“我经常讲,党员、干部要经常重温党章,重温自己的入党誓言,重温革命烈士的家书。”新时代中国青年要从红色家书中汲取智慧和力量,深刻品悟革命烈士坚定执着的理想信念、深厚浓郁的家国情怀、矢志不渝的崇高精神,不负韶华、不负时代、不负人民,在明大德、守公德、严私德中踔厉奋发,在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟征程中书写光辉篇章。

崇德修身要坚守“四自”诀

自重自省自警自励(以下简称“四自”),是一个人成长成才的重要内因,是中华优秀传统文化中提倡的重要崇德修身方法。我们党高度重视“四自”,党章第三十六条在讲到党的各级领导干部必须具备的基本条件时明确指出,“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励”。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次强调各级领导干部要做到“四自”。

大学生感恩教育的价值特性与实践思考

感恩是一种优秀传统文化美德,是显现人的本质属性的道德情感行为。在倡导社会主义核心价值观的过程中,把感恩化育为大学生内在的道德规范和基本品德需要通过感恩教育来实践和实现。对大学生来说,感恩教育是认知教育、情感教育和责任意识教育,具有自身的价值特性。要提高大学生感恩教育的实效性和可持续性,坚持以崇德修身为第一目标,增强大学生的感恩意识,要对大学生感恩教育进行整体规划和系统设计,在教育理念、内容、途径和机制等方面,努力探索大学生感恩教育的有效对策与实施路径。

继承传统 提升道德文明——学习习近平总书记系列重要讲话精神

崇德、重德、尚德,是我国优秀传统文化的重要组成部分。新时期,如何实现对这些传统的创造性转化、创新性发展,是重要的时代新课题,习近平总书记的系列重要讲话为我们继承与发展传统道德文化、提升道德文明做出了表率。

道德教育实践批判性思考成果

习近平总书记多次强调:“国无德不兴,人无德不立。”“道德之于个人,之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”德之形成,非一时可就,更非一成不变,如何借鉴世界文明成果,增强新时代我国公民道德建设的针对性和有效性,是广大教育工作者要深入思考的时代课题。

德润于心 育人于行——“品德修养”中考热点母题解读

母题分析国无德不兴,人无德不立。习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表讲话时曾引用了古语“德者,本也”。他指出,道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。

新时代党员干部新时代党员干部要注重加强人品官德修养

习主席指出:“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”作为党员干部更应该具备良好的人品官德。在新时代新征程上,面对新形势新任务,迫切要求每名党员干部要注重加强人品官德修养,清醒认识到加强人品官德修养是每个党员干部的必修课。

组工干部当涵养“若水”之心

古人讲“上善若水”,认为水“善利万物而有静,处众人之所恶”是崇德修身的最高境界。组工干部学思践悟党的二十大精神,落实“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”的要求,应当自觉涵养“若水”之心,不断提高思想道德水平。