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以课题研究为载体 实现学校可持续发展
1
作者
浦妨美
梅永如
《中小学教师培训》
2004年第7期28-30,共3页
桐乡市崇福镇完全小学创建于1902年,是一所百年老校.学校以素质教育为核心,以教育科研为先导,不断提升教学水平和办学质量.学校先后被授予桐乡市文明单位、桐乡市首家三星级学校、嘉兴市电化教育先进集体、嘉兴市教育科研基地学校、嘉...
桐乡市崇福镇完全小学创建于1902年,是一所百年老校.学校以素质教育为核心,以教育科研为先导,不断提升教学水平和办学质量.学校先后被授予桐乡市文明单位、桐乡市首家三星级学校、嘉兴市电化教育先进集体、嘉兴市教育科研基地学校、嘉兴市教育科研先进集体、省示范性小学、省课程改革先进集体、全国红旗大队等荣誉称号.
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关键词
课题研究
可持续发展
桐乡市
崇福镇完全小学
教育科研
课程改革
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题名
以课题研究为载体 实现学校可持续发展
1
作者
浦妨美
梅永如
机构
浙江省桐乡市崇福镇完全小学
出处
《中小学教师培训》
2004年第7期28-30,共3页
文摘
桐乡市崇福镇完全小学创建于1902年,是一所百年老校.学校以素质教育为核心,以教育科研为先导,不断提升教学水平和办学质量.学校先后被授予桐乡市文明单位、桐乡市首家三星级学校、嘉兴市电化教育先进集体、嘉兴市教育科研基地学校、嘉兴市教育科研先进集体、省示范性小学、省课程改革先进集体、全国红旗大队等荣誉称号.
关键词
课题研究
可持续发展
桐乡市
崇福镇完全小学
教育科研
课程改革
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以课题研究为载体 实现学校可持续发展
浦妨美
梅永如
《中小学教师培训》
2004
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