嵌入式专业方向基于OBE理念的C语言课程教学质量保障体系研究

针对当前普通高等院校学生的普遍学情,探讨OBE教育理念下嵌入式专业方向C语言课程教学质量保障体系。以能力培养的教学目标为导向,精确教学内容、细化教学过程管理、提高考核实效、建立评价体系,组建课程教学小组对评价结果进行分析并及时提出课程各阶段的整改意见,形成不断推进教学质量提高的循环机制。并提出设计基于OBE理念的C语言课程教学管理系统,确保OBE理念在C语言课程开设过程中的全面有效实施,提高教的质量与学的成效。