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面向应用能力培养的嵌入式系统教学模式探索 被引量:2
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作者 王海珍 廉佐政 +1 位作者 陈长春 张宏烈 《高师理科学刊》 2014年第4期83-85,共3页
针对嵌入式系统课程的教学现状,以建构主义理论为指导,以嵌入式应用能力培养为目标,提出了一种结合多媒体课堂教学、实验教学辅导和团队协作学习的教学模式,并在协作学习环节中使用课程平台、制定评价方法,提高协作学习效率.该教学模式... 针对嵌入式系统课程的教学现状,以建构主义理论为指导,以嵌入式应用能力培养为目标,提出了一种结合多媒体课堂教学、实验教学辅导和团队协作学习的教学模式,并在协作学习环节中使用课程平台、制定评价方法,提高协作学习效率.该教学模式在教学实践过程中,取得了较好的效果. 展开更多
关键词 嵌入式系统 嵌入式应用能力 团队协作学习
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