期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
嵌入式操作系统课程线上教学模式探究
被引量:
6
1
作者
赵贞贞
袁泽明
+1 位作者
王颖锋
卢照敢
《科技视界》
2020年第34期21-22,共2页
当传统的线下或线上线下混合式授课无法实施时,单纯的线上授课方式取而代之。针对嵌入式操作系统课程在线上授课实施过程中出现的一系列问题,本文提出了改善的线上教学模式。该模式以革新的教学理念为指导,配合“微学习+群互动”的启发...
当传统的线下或线上线下混合式授课无法实施时,单纯的线上授课方式取而代之。针对嵌入式操作系统课程在线上授课实施过程中出现的一系列问题,本文提出了改善的线上教学模式。该模式以革新的教学理念为指导,配合“微学习+群互动”的启发式教学方法,并实施“教学5步骤+学习5步骤”的交互式教学过程,以激发学生的自主学习积极性,实现线上学习与线下课堂教学质量的实质等效。
展开更多
关键词
教学改革
嵌入式操作系统课程
线上教学
下载PDF
职称材料
题名
嵌入式操作系统课程线上教学模式探究
被引量:
6
1
作者
赵贞贞
袁泽明
王颖锋
卢照敢
机构
河南财经政法大学计算机与信息工程学院
出处
《科技视界》
2020年第34期21-22,共2页
基金
河南财经政法大学教育教学改革研究与实践项目。
文摘
当传统的线下或线上线下混合式授课无法实施时,单纯的线上授课方式取而代之。针对嵌入式操作系统课程在线上授课实施过程中出现的一系列问题,本文提出了改善的线上教学模式。该模式以革新的教学理念为指导,配合“微学习+群互动”的启发式教学方法,并实施“教学5步骤+学习5步骤”的交互式教学过程,以激发学生的自主学习积极性,实现线上学习与线下课堂教学质量的实质等效。
关键词
教学改革
嵌入式操作系统课程
线上教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP316-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
嵌入式操作系统课程线上教学模式探究
赵贞贞
袁泽明
王颖锋
卢照敢
《科技视界》
2020
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部