川剧元素融入中小学音乐学科课堂的研究

中小学音乐课堂是音乐教育的重要载体。为落实我国义务教育阶段艺术课程新课标所强调的审美性、情感性、人文性、实践性等课程理念,笔者采用调查法、文献研究法、类比分析法、观察法等研究方法对川剧元素进行分析,并使之创造性地融入音乐课堂,探索艺术、审美于一体的审美性音乐学科课堂。用丰富的情景设计、深刻的音乐语言、多样的川剧元素来培养学生对四川本土音乐文化的热爱,增强其文化认同感和文化自信,筑牢中华民族共同体意识。

川剧文化元素在二维派对游戏中的设计与应用——以《MUSICPARTY》为例

川剧作为巴蜀地区的文化载体之一,是中华文化的重要组成部分。在手机、互联网等新媒体的快速发展与竞争下,许多地方文化特色的戏曲已经失传,川剧也在数字科技的洪流中迷失方向。文章以游戏美术风格为研究基础,通过分析对比现有游戏中对川剧元素的应用,并以游戏项目《MUSICPARTY》为案例,从游戏美术的场景设计、机制设计、角色设计和音乐设计等方面论述川剧元素在派对游戏中的创意研究。探索川剧元素除脸谱与戏服在游戏角色皮肤的应用之外其他的创新设计,在与已有的其他3D游戏不同的平面卡通风格游戏中如何有效融合,并通过实践环节为传统文化在数字时代的发展提供一定经验。

川剧元素在包袋设计中的语意探究

我国进入了新的社会发展阶段,国家及各消费人群对各生活产品的设计生产也提出了新的要求,各个产品的存在也必然要求具有一定的语意价值。着眼巴蜀地区,从该地域具有文化性的优秀非物质传统文化元素探源,诠释其中具有典型性的川剧艺术特色,采用不同的运用手法将川剧的精髓融入到现代的包袋设计中,进一步说明川剧这种传统文化元素在现代包袋产品中所具有的语意价值。希望通过对这样的解构重组设计及解读能为新时代追求传统文化和标新个性的独特人群的消费市场创造新的生机,同时也为传承发展巴蜀地区的优秀传统技艺增添新的活力。

川剧脸谱元素在旅游产品包装设计中的运用研究

本文以川剧脸谱元素在旅游产品包装设计中的运用为研究主题,分析了川剧脸谱元素的色彩及造型特征,并结合目前市场上销售的旅游产品包装所出现的问题,论述了中国传统戏曲文化——川剧脸谱元素在旅游产品包装中的运用价值。在此基础上,提出了研究川剧脸谱元素与旅游产品包装设计的关系,不能仅仅停留在肤浅的表面,必须找到设计与传统民俗文化中的天然沟通,让旅游产品包装设计能传达川剧脸谱的"神",能通过设计重新演绎传统民俗文化的精髓,通过包装设计更好的传达川剧脸谱的文化内涵,带动产品的销售,促进旅游经济的发展,产生更符合现代需求的社会效应。

川剧脸谱元素的卫生口罩改良设计

由于卫生口罩在人们日常生活中的广泛应用,其易用性、舒适性和美观性也受到越来越多的用户关注。卫生口罩作为日常佩戴于人体面部的呼吸防护用品,不仅需要满足用户基本的功能需求,还要以更为直观的方式满足用户的审美需要。将川剧脸谱元素应用于卫生口罩的外观设计中,同时对人们常用的两种类型卫生口罩产品进行改良设计,以期弘扬中国非遗文化,促进卫生口罩产品的创新,从而满足用户对卫生口罩的多元化需求。

川剧音乐元素在音乐创作中的运用及传承意义——以《川剧音乐组曲》《折子戏》为例

川剧是巴蜀大地上具有四川乡土特色的汉族戏曲,作为国家级非物质文化遗产,是有着悠久历史的中华民族艺术瑰宝。四川音乐学院宋名筑、杨晓忠、邹向平、敖翔等一大批作曲家从川剧音乐中汲取养料,创作了诸多富有川剧音乐元素的音乐作品。本文拟以宋名筑的《川剧音乐组曲》《折子戏》两部具有浓郁地方性特色的钢琴、管弦乐现代作品为例,对作曲家运用川剧昆、高、胡、弹、灯多种声腔和吹打乐的丰富音乐素材进行创作的情况加以分析阐释。