《川北医学院学报》2007—2008年所载论文统计分析

对《川北医学院学报》2007—2008年的载文、作者和引文进行数据统计与分析,研究了其特点,从统计计量学的角度证实了《川北医学院学报》具有一定的社会影响力。

2010年～2015年《川北医学院学报》论文文献计量学分析

采用文献计量学方法,对2010年~2015年间《川北医学院学报》载文量、作者地区分布、机构分布、作者合作情况、核心作者分布、基金论文进行了统计分析,客观反映了《川北医学院学报》近6年来的文献特征,为广大研究者深入了解该刊提供量化的参考依据。

《川北医学院学报》变更刊期启事

为进一步适应现代化期刊的发展要求,缩短出版周期,提高学术研究时效性,扩大影响范围,更好地为作者和读者服务,经主管部门同意并报四川省新闻出版局批准,本刊自2021年2月起由双月刊变更为月刊,每月28日出版。敬请本刊编委、审稿专家及广大读者、作者朋友继续关心、支持本刊!热忱欢迎国内外专家、学者赐稿。投稿网址:http://noth.cbpt.cnki.net。

从医学数学化前景看医学院校高等数学教师的任务

随着人类对客观世界的认识和改造的不断深入,数学的概念和方法也日益渗透到医学科学的各个领域中,经过几年的医用高等数学的教学实践,我深深地体会到:由于医学院校的本身的特点和个性,由于医学定量化趋势的不可阻挡,掌握并应用数学工具是今后医学工作者必须具备的能力;如何使医学生具有这种能力则是医学院校高等数学教师具有特定色彩的目标和任务。

对开设医学心理学课程的几点建议

当前,世界医学科学的发展潮流正由生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转化。这种转化已引起了人们的广泛注意,也对医学教育提出了新的任务。医学教育的课程设置正面临着改革。1979年春,卫生部就提出了“有条件的医学院校都要开设医学心理学课程”。如今10年过去了,这个问题并未引起人们足够的重视。虽然不少学校已陆续开设了医学心理学课,但就开课的学校来看,无论在学时上,还是在师资配备方面都与学科本身的要求相距甚远。甚至还有一些学校至今尚未开设。这与医学科学的发展很不相适应。为此。

我院学报获四川省优秀学报二等奖

《川北医学院学报》,在学院党政的领导和关怀下,通过作者和编辑人员的共同努力。在今年西南高校自然科学学报全面质量考评中,获优秀学报二等奖,同时获得优秀编辑,优秀论文单项奖。《川北医学院学报》自创刊以来,走过了艰辛创业,励精图治,不断改进的艰苦道路,十余年来共出版发行20多期,四万余册,数百万字。

关于使用卫生部推荐教材《基础化学》第三版之管见

一九九0年笔者为医学系本科学生开课时首次采用了卫生部推荐教材《基础化学》第三版,现将教学体会介绍于后,若能起到抛砖引玉的作用,则笔者幸甚。一由南京医学院丁绪亮教授主编的卫生部推荐教材《基础化学》第三版,选材精当、文字洗练、重点突出、简明易懂、适应性强便于自学。该教材充分体现了编写的指导思想,体现了“提高教材的思想性、科学性、启发性、先进性和适用性”的原则。

语言游戏是外语教师的好帮手

语言游戏是那些想使语言教学更有意义更有趣的教师的出色帮手。 Elizabeth Rowell 目前,许多英语教师还沿用着传统的教学法。在使用这种教学法的课堂里,经常是教师竭尽全力,满堂一人言。课堂气氛既沉闷又压抑。学生被视为被动的知识接收器,而非活生生、有思想有感情的人,其学习主动性远远没有调动起来。本文拟就如何使用英语语言游戏来打破传统课堂的沉闷局面,让学生有一个轻松愉快的学英语气氛。作如下几点讨论。

再论必须确立马克思主义在高校的指导地位

1987年,拙文《必须确立马克思主义在高等院校的指导地位》,发表在《川北医学院学报》第2卷第3期上。该文主要是从贯彻党的基本路线,抓好三支队伍的建设,组织协调好他们之间的关系,充分调动和发挥他们的积极性和创造性等方面进行了论述。无疑,这些内容是必要的和正确的。但是,文章对于如何确立马克思主义在高校的指导地位的问题,却没有给以回答。本文的目的,正是为了弥补这个缺陷。