川西民族地区生态旅游可持续发展策略

由于西部的经济基础、自然生态环境和人文历史条件的特殊性,川西民族地区旅游资源丰富且具有独特性和原始性。川西民族地区聚居着大量藏羌等少数民族,拥有绚丽多彩的民族文化和浓郁的民俗风情,文化底蕴深厚。旅游业可持续发展的前景广阔。川西民族地区可持续发展旅游业不能走传统的老路,旅游开发务必考虑到生态问题和文化保护问题,要把资源开发和生态环境保护有机结合起来,以生态旅游可持续发展为主,才能促进人与自然的和谐。因此,生态旅游可持续发展是川西民族地区的必然选择。

旅游乡村振兴规划框架体系构建研究--以川西民族地区为例

旅游乡村振兴规划在乡村振兴战略实施过程中具有不可替代的、独特的重要作用和意义。运用跨学科理论和对比分析的研究方法,通过旅游乡村振兴规划的产生背景、理论依据、内涵及特征分析,进行旅游乡村振兴规划与旅游扶贫规划对比研究,结合川西少数民族地区案例,构建旅游乡村振兴规划框架体系。提出了五个层次规划、五个专题规划及若干项目规划的“5+5+N”旅游乡村振兴规划内容框架,以及规划编制体系、规划评估体系和规划管理体系的“1+1+1”旅游乡村振兴规划框架体系。

论川西民族地区与三大主力红军长征的胜利

川西民族地区既是三大主力红军长征停留时间最长、集聚红军最多、活动范围最广的地区,也是三大主力红军长征中频繁战斗过的地区,还是三大主力红军长征途经环境最恶劣的地区;它不但是党中央长征中召开政治局会议最多的地区,又是三大主力红军长征中留下遗址最多的地区。尤其是川西民族地区人民群众在人财物特别是粮食上给予了三大主力红军以无私的援助,没有他们的援助,三大主力红军要取得长征胜利是根本不可能的。因此,川西民族地区在红军长征历史上有着极其重要的战略地位,它为长征的胜利乃至中国革命的胜利做出了不可磨灭的贡献。

新课程改革对川西民族地区数学教师的要求

本文从民族地区小学数学教育的现状出发,结合新课程标准下小学数学的教学目标,提出了川西民族地区小学数学教师应转变思想观念、树立现代数学教学观、把握教学环节和鼓励学生大胆质疑等措施,以期提高民族地区的小学数学教育水平.

文旅融合背景下长征国家文化公园的建设路径探讨——以川西民族地区为例

建设长征国家文化公园是我国建设文化强国的重要举措,本文以长征国家文化公园川西区段为主要研究对象,在分析长征文旅资源特点的基础上,阐述当前该区域长征国家文化公园建设中的现状和资源优势,针对该区段存在的沿线基础薄弱、资源小而散、展示同质化等发展瓶颈及问题,提出通过长征红色旅游带动和深化文旅融合,以长征故事为核心构建差异化展示格局,通过利用创新科技手段开启传播推广等建设措施,为后续长征国家文化公园提供建设思路及方法参考。

川西少数民族地区商贸业面临的困境及对策

川西少数民族地区商贸业发展滞后,这极大地影响着区域经济运行效率和商贸业的发展。文章主要从川西少数民族地区商贸自身的约束条件和商贸物流发展面临的困境两方面入手,深入分析该地区的商业网点业态层次、信息共享、物流配套产业、商业物流人才和基础设施等方面的困境,最后针对性地提出发展该地区商贸业的对策建议。