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CBE教学模式在工业分析实验教学中的应用研究 被引量:3
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作者 刘国霞 王彩红 +1 位作者 王芳 高志杰 《广东化工》 CAS 2016年第23期143-143,137,共2页
为提高学生实践动手能力和实践教学效果,文章根据工业分析实验课程特点,阐述了将CBE教学模式引入工业分析实验的方法,分析了将CBE教学模式引入到工业分析实验中的重要性,为整个工业分析实验教学的改革提供有益的经验。
关键词 CBE教学模式 工业分析实验 实验教学
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《冶金工业分析实验》教学改革与实践 被引量:3
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作者 覃爱苗 杨历 +2 位作者 廖雷 陈硕平 张开友 《广东化工》 CAS 2017年第23期130-131,共2页
《冶金工业分析实验》是一门应用性很强的理工科基础课程,对于培养合格的冶金分析人才具有重要的作用。本文针对冶金工业分析实验课程教学中出现的学生学习兴趣缺失、缺乏团队精神及创新能力等问题进行了探讨,就如何发挥学生的主观能动... 《冶金工业分析实验》是一门应用性很强的理工科基础课程,对于培养合格的冶金分析人才具有重要的作用。本文针对冶金工业分析实验课程教学中出现的学生学习兴趣缺失、缺乏团队精神及创新能力等问题进行了探讨,就如何发挥学生的主观能动性,提高其团队协作能力及创新能力提出了一些教改意见。 展开更多
关键词 冶金工业分析实验 团队协作 能动性 改革与实践 创新能力
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生物工业分析实验教学改革及实践 被引量:2
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作者 郝秋娟 李树立 李娜 《广东化工》 CAS 2013年第22期152-152,154,共2页
针对生物工业分析实验教学现状及存在问题,从优化实验内容、调整实验结构体系、改进教学方法和成绩考核体系等方面对该课程进行了改革和实践。并简要介绍了实验教学改革的实践效果。
关键词 生物工业分析实验 教学改革 教学实践
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工业分析实验教学改革探索 被引量:3
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作者 高焕君 《云南化工》 CAS 2019年第8期191-192,共2页
工业分析实验是一门应用型课程,为更好建设应用型本科院校,针对工业分析实验教学中存在的问题,对该课程从实验类型、实验方法、实验考核方式等方面进行了初步改革。从而激发学生的学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,使学生更好适应... 工业分析实验是一门应用型课程,为更好建设应用型本科院校,针对工业分析实验教学中存在的问题,对该课程从实验类型、实验方法、实验考核方式等方面进行了初步改革。从而激发学生的学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,使学生更好适应社会需求。 展开更多
关键词 工业分析实验 教学改革 实验类型 实验方法 考核方式
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提高工业分析实验教学质量的三点改革与实践 被引量:3
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作者 覃爱苗 刘远洲 《广东化工》 CAS 2016年第19期203-203,211,共2页
高等院校的实验课程承载着培养学生实践能力和创新能力的重任,对培养具有科学精神和创新能力的综合性专业人才发挥着重要作用。《工业分析实验》具有综合性和应用性强的特点,实验课的教学质量直接影响到学生实验操作能力、创新能力和解... 高等院校的实验课程承载着培养学生实践能力和创新能力的重任,对培养具有科学精神和创新能力的综合性专业人才发挥着重要作用。《工业分析实验》具有综合性和应用性强的特点,实验课的教学质量直接影响到学生实验操作能力、创新能力和解决实际问题的能力。为了提高《工业分析实验》课程的教学质量,我们对该课程从课前准备到教学中使用的课件以及教学方法进行了改革与实践。在课前准备上,我们增加了实验预试环节;在课件设计上,我们借助多媒体并遵循实用性和开放性原则,把课件内容与教学内容、学生的实际等相结合;在教学方法上,我们采用"学导式"教学法,老师充当学生学习路上的"引路人"。实践表明这些改革弥补了传统实验教学的不足,使教学质量得到一定的提升。 展开更多
关键词 工业分析实验 实验教学 改革与实践
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工业分析实验教学改革探讨
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作者 刘姝菂 何涛 贺萍 《山东化工》 CAS 2021年第3期203-204,206,共3页
工业分析实验是面向应用化学专业大四学生开设的一门专业实验课程,符合教育培养的目标要求,综合性和实践性较强。在工业分析实验教学基础上,从革新教学内容、改进教学方法、提高责任安全意识、培养科学素养等方面进行探讨,使得这门课程... 工业分析实验是面向应用化学专业大四学生开设的一门专业实验课程,符合教育培养的目标要求,综合性和实践性较强。在工业分析实验教学基础上,从革新教学内容、改进教学方法、提高责任安全意识、培养科学素养等方面进行探讨,使得这门课程在培养紧跟时代潮流的高素质人才方面发挥更积极的作用。 展开更多
关键词 工业分析实验 综合实验 教学改革
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地方本科高校工业分析实验教学改革探索
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作者 陈双 庄凰龙 +2 位作者 刘锡尧 周晨 陈峰 《广东化工》 CAS 2021年第23期246-247,共2页
通过分析宁德师范学院应用化学专业《工业分析实验》课程教学现状与问题,提出以应用型人才培养为目标,从教学内容、教学方法、教师能力、校企合作以及考核方式等方面进行了工业分析实验课程实践教学改革与探索。希望通过改革提高教学效... 通过分析宁德师范学院应用化学专业《工业分析实验》课程教学现状与问题,提出以应用型人才培养为目标,从教学内容、教学方法、教师能力、校企合作以及考核方式等方面进行了工业分析实验课程实践教学改革与探索。希望通过改革提高教学效果,培养出具有扎实专业基础、较强实践技能以及创新精神的化工分析方向的技术人才。 展开更多
关键词 工业分析实验 应用型人才 教师能力 校企合作 考核方式
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转型期地方本科院校工业分析实验教学改革探究
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作者 黄秋萍 郑燕菲 +1 位作者 韦友欢 赵汉民 《广州化工》 CAS 2020年第15期207-208,共2页
工业分析实验课程是一门应用型的专业核心课程,旨在培养学生的实践操作和创新能力。但在工业分析实验目前的教学中普遍存在教学方法单一、实验项目陈旧、实验方法与新国标存在差距、教学评价存在局限性等现象。为培养满足地方经济建设... 工业分析实验课程是一门应用型的专业核心课程,旨在培养学生的实践操作和创新能力。但在工业分析实验目前的教学中普遍存在教学方法单一、实验项目陈旧、实验方法与新国标存在差距、教学评价存在局限性等现象。为培养满足地方经济建设所需的应用型化学专业人才,对工业分析实验课程的实验内容进行更新,增加综合性设计性实验,改进教学方式和课程评价体系。 展开更多
关键词 工业分析实验 应用型人才 设计性实验 教学改革
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基于OBE理念的《酿酒工业分析(含实验)》课程教学 被引量:12
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作者 钮成拓 刘春凤 +2 位作者 郑飞云 王金晶 李崎 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2021年第12期309-312,共4页
《酿酒工业分析(含实验)》是江南大学生物工程学院酿酒工程专业本科生的一门专业核心课,具有综合性强、应用性强的特点,学生的学习难度以及教师的教学难度均较大。基于课程培养目标,课程教师团队将基于学习产出的教育模式(outcomes-base... 《酿酒工业分析(含实验)》是江南大学生物工程学院酿酒工程专业本科生的一门专业核心课,具有综合性强、应用性强的特点,学生的学习难度以及教师的教学难度均较大。基于课程培养目标,课程教师团队将基于学习产出的教育模式(outcomes-based education,OBE)理念融入课程的教学内容及教学组织,探索了将思政元素、前沿技术和优质教学资源融入教学内容,并建立了“课前预习-课上笔记-课后总结-科学评价”四位一体课程组织、案例情景教学法及“教学-反馈-改进”闭环持续改进策略,从而使学生具备扎实的理论基础及解决实际工程问题的能力。 展开更多
关键词 基于学习产出的教育模式(outcomes-based education OBE) 《酿酒工业分析(含实验)》 教学内容 教学组织 闭环持续性改进策略
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工业装备结构分析国家重点实验室介绍
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作者 顾元宪 《力学进展》 EI CSCD 北大核心 2003年第2期281-282,共2页
工业装备结构分析国家重点实验室,位于滨海之城大连,是世界银行贷款重点学科发展项目建设的第二批国家重点实验室.于1988年开始可行性论证,1989年6月经国家计委确认, 1991年启动建设, 1995年5月通过国家教委验收并正式对外开放.
关键词 工业装备结构分析国家重点实验 工作任务 学术交流 计算力学 研究方向
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高职高专工业发酵分析实验课程改革的探索及实践 被引量:4
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作者 孙世英 《安徽教育学院学报》 2002年第3期116-117,共2页
本文从高职高专工业发酵分析实验教学的现状 ,提出了优化实验教学内容体系 ,精选实验内容 ,改进教学方法 ,规范操作训练和严格考核制度等改革措施。并简要介绍了实验教学改革的实践效果。
关键词 工业发酵分析实验课程 课程结构 课程改革 针对性 实用性 高等职业教育 实验教学 教学改革 教学内容 教学方法 能力培养
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交联聚乙烯电缆故障行波测距新方法研究 被引量:7
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作者 时振堂 孙进 +1 位作者 颜廷纯 黎德初 《电气技术》 2019年第4期56-60,共5页
本文为解决传统行波测距方法中,直流分量对交联聚乙烯(XLPE)电缆的损害以及故障检测成功率不高的问题,通过分析冲闪法和直闪法测距技术存在的问题,发现了行波测距检测的是电力电缆故障点放电产生的脉冲行波信号,而非注入的高压脉冲信号... 本文为解决传统行波测距方法中,直流分量对交联聚乙烯(XLPE)电缆的损害以及故障检测成功率不高的问题,通过分析冲闪法和直闪法测距技术存在的问题,发现了行波测距检测的是电力电缆故障点放电产生的脉冲行波信号,而非注入的高压脉冲信号,得出了脉冲和直流高压的击穿能力依赖于储能电容的容量,输出电流不能有效保证故障点低阻状态等重要结论,并提出了"交流高压闪络法"作为XLPE电缆测量方法,即采用高压交流电源击穿电缆故障点,能够提供持续的大电流,保证故障点持续放电。通过仿真分析和工业实验,证明了本方法的有效性,提高了测距的准确性和可靠性。 展开更多
关键词 行波测距 交流高压闪络法 仿真分析工业实验
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Empirical Analysis on the Relation Between Electronic Industry Development and Energy Consumption
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作者 Yu Mengdi Wang Zilong 《International Journal of Technology Management》 2016年第1期50-52,共3页
Data from 1996 to 2012 is used to conduct co-integration test, VAR model and Granger causality test in order to examine the relation between China' s electronic industry added-value and energy consumption. The result... Data from 1996 to 2012 is used to conduct co-integration test, VAR model and Granger causality test in order to examine the relation between China' s electronic industry added-value and energy consumption. The result of co-integration test illustrates the long-term equilibrium of the relationship between the electronic industry development and energy consumption. The dynamic analysis of VAR model shows that there is a positive response from the economic growth of the electronics industry to energy consumption, while the impact of energy consumption on economic growth is a slightly negative response. It has been proved that the electronic industry development and energy consumption are mutual Granger causality. According to these conclusions, some suggestions are proposed in the end, including accelerating the development of China' s electronic industry to promote high-teeh electronic products, improving energy efficiency, enhancing research efficacy, creasing the effort for energy development and implementing rational energy policies. 展开更多
关键词 electronic industry energy consumption vector auto-regression China.
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