李沛瑶副部长在《工人考核条例》新闻发布会上的讲话

同志们:经国务院批准,劳动部第一号部令颁布了《工人考核条例》。今天举行新闻发布会,通报有关情况,提请做好宣传指导工作。建立工人的考核制度,是为了科学地考核工人日常思想政治表现、生产工作成绩和鉴定技术水平,充分调动工人劳动和学习的积极性。《工人考核条例》是劳动管理和培训的一项重要行政法规。搞好考核工作,客观地确定工人的劳动技能、生产工作成绩和实际贡献,可以为企业合理地进行劳动组合。

贯彻《工人考核条例》提高工人队伍素质

《工人考核条例》是我国劳动管理和职业培训一个重要的行政法规。建立工人考核制度,可以科学地鉴定工人的技术水平,可以为企业的劳动组合、工资分配、安全生产、人才培养和使用提供科学的依据,对在我国实现'先培训后就业''先培训后上岗'和在工人中培养造就一大批优秀技术人才与社会主义建设者都具有十分重要的意义。

工人考核条例

中华人民共和国劳动部令第1号《工人考核条例》已于一九九○年六月二十三日经国务院批准,现予发布施行。

阮崇武谈职工培训及考核工作

劳动部长阮崇武最近指出:职工素质是企业总体素质的重要组成部分,搞好国营大中型企业,必须建立一支素质优良的职工队伍。加强职工培训是提高职工素质的根本途径。在改革中,许多企业都重视和加强了职工培训工作,宝钢、上海二纺机、二汽、湖北大冶钢厂等企业提供了有益经验。改革劳动用工、工资分配制度,都面临着定额定员、优化劳动组合、精简机构、减少富余人员、实行竞争上岗的问题。做好这些工作,一要坚持素质标准,二要实行严格考核。宝钢把职工素质高低当作企业生存和发展的重要基础,在改革中抓住这两条不放,重新修订了技术等级标准,开办了各种形式的培训班,严格了考核制度。职工上岗和工资分配都以考核成绩为依据,合格者上岗,不合格者到“新事业公司”培训。

我们是如何抓好职业技能考核工作的

江苏省是我国经济较为发达的省份之一,1992年,全省实现工农业总产值5353亿元,比1987年增长123.8％。全省经济之所以能持续稳定的发展,除了得益于改革开放外,其中与贯彻执行《工人考核条例》和《全民所有制工业企业转换经营机制条例》,大力发展职业培训,狠抓技能考核,提高工人队伍的素质是息息相关、密不可分的。

略论考核与培训

经国务院批准的《工人考核条例》由劳动部正式颁布实施了,这是经济企业界、职业教育界的一件大事;是加强劳动管理,加强企业管理和职业培训的一项重要行政法规。各国的历史经验表明,能不能把科研成果迅速转化为现实生产力,生产有竞争能力的高质量产品,关键在于生产一线有没有高水平的技术工人。党的十三届五中全会总结国内外历史的和现实的经验。

动态信息

●职工教育如何为搞好大中型企业服务第一、职工教育要围绕企业的生产经营进行,不但需要那些结合产品更新换代、引进项目的应急性培训,而且也需要规范化的岗位培训。第二、职工教育要提高职工的综合素质。第三、职工教育的重点是岗位培训,而技能培训又是岗位培训的重点,因此,既要保证技能培训的基础条件和设施,而且需要理论上的指导和可以学习借鉴的具有可操作性的经验介绍。第四、要加速企业人事、劳动制度的改革。在企业配套改革中,培训、考核、使用、待遇“四位一体”是一个方向,但这其中教育部门的职能还有待研究。第五、权与法的关系问题。在实际工作中,有些问题属于企业自主权范畴,而当教育部门与企业在有些问题上协调不起来时,需要国家的行政制约,这样,作为法才有效力,才能起到保护教育者权利的作用。第六、职工教育为企业服务,需要好的外部的条件,首先,要做好政策的导向;其次,政策要保持连贯性。上述观点是在北京召开的“职工教育如何为搞好大中型企业服务”座谈会上,与会者谈及的。

企业职工教育管理体制之我见

企业职工教育管理体制之我见李春明在企业转机、建制的影响下，无论建立何种管理模式，职工教育都始终关联着国家、企业、职工的物质利益，关联着市场、社会的发展和稳定。那么应该建立什么样的企业职工教育管理体制呢？（一）要依靠国家有关政策、法规，坚持宏观调控和微...

现代企业教育制度初探

现代企业教育制度初探王琐荣国有企业由于各自的产品结构，工艺流程、规模大小、人员构成、地理环境的不同，现代企业教育制度就不可能有一个统一的模式。因此，就必须从企业的实际出。发，因地制宜，扬长避短，建立起适合于本企业的现代企业教育制度。但是，这种现代企业...

卷首语

经国务院批准,《工人考核条例》现已颁布实施。《工人考核条例》是劳动管理和培训的一项重要行政法规。本刊本期予以全部发表,请广大读者和有关部门注意。实际应用研院是本刊历来的重点之一。如何将职教理论应用于职教实践、指导职教实践,并接受职教实践的检验,以及如何从职教实践中概括总结出带有规律性的理论、经验,都是应用研究领域以及方法论上的重要研究课题。本刊极欢迎这方面的论文。

甘肃省发布“职业技能鉴定办法”

由甘肃省劳动局组织制定的《甘肃省职业技能鉴定暂行办法》日前正式发布实施。该暂行办法是根据国务院发布的《工人考核条例》和劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的要求,结合该省实际。

逐步建立和完善职业技能鉴定体系

搞好职业培训与考核工作,提高劳动者素质,为企业转变经营机制服务,为培育和发展劳动力市场服务,是我们劳动行政部门义不容辞的职责与任务。随着政府职能的逐步转变,随着对劳动力社会化管理的逐步加强,我们将工人培训和考核工作的重点放在逐步建立和完善社会化职业技能鉴定(考核)体系上。

职业技能开发断想

劳动部“三定方案”中关于职业培训工作的职责分工 国务院的机构改革是要适应建立社会主义市场经济体制的需要,对劳动工作来说,今后一个时期的中心工作,就是建立和完善劳动力市场。劳动部门在劳动力市场的发育和完善中,应进一步开拓原有的培训工作。深化职业培训改革,适应劳动力市场的需要。职业技能开发即是职业培训的拓展。

关于职业技能鉴定社会化管理的几点意见

职业技能开发是劳动工作的重要组成部分,是全社会劳动力资源开发的核心,是发展经济的战略性任务。职业技能开发体系是建立在全社会劳动力管理基础之上,其基本目标是:全面提高劳动者素质,改善劳动力素质结构,促进劳动力的合理配置,稳定社会,发展经济。在社会主义市场经济条件下。

实行职业技能鉴定社会化管理的实践探索

近几年,我们积极探索职业技术培训改革的路子,实行职业技能鉴定社会化管理,以适应社会主义市场经济发展的需要。目前,我省部分省直单位和中山、广州、深圳、佛山、江门、汕头、潮州、茂名、韶关、肇庆、东莞等市,都先后建立了一批技能考核鉴定中心。

浅谈新时期技术比赛与职工培训

技术比赛是开展社会主义劳动竞赛的客观要求,同时也是社会主义劳动竞赛的必然产物。广泛开展社会主义劳动竞赛,对于改变劳动者的精神面貌,激发广大劳动者的社会主义劳动热情和发展社会主义生产力起着重要作用。新时期的社会主义劳动竞赛应赋予技术比赛以新的内容,青工技术比赛应成为社会主义劳动竞赛的主旋律;同时,技术比赛要广泛、持久、深入的开展下去,必须与职工教育密切结合,只有发展职工教育,加强职工培训,群众性的技术比赛活动,才会有更加广阔的前景和生命力。

浅析当前山西省职业技能鉴定现状

本文立足于市场经济条件下对山西职业技能鉴定发展的现状进行分析,总结现行职业技能鉴定中出现的问题,以此为山西省职业技能鉴定工作提供一种新的发展思路和一定程度的借鉴。一、山西省职业技能鉴定现状1993年7月,劳动部颁布了《职业技能鉴定规定》,首次提出了"职业技能开发"、"职业技能鉴定"。在此背景下,为了适应社会主义市场经济体制建立和培育发展劳动力市场需要,根据国务院批准发布的《工人考核条例》

技术进步与职工培训

企业劳动管理的重要环节——人员培训与技术进步并行不悖。随着经济的发展,企业劳动管理应逐渐从简单的人员数量管理转变为人员素质管理。使劳动生产率这个“隐性”指标逐渐变成做为显性指标去管理。

严格执行“两证”制度

严格执行“两证”制度哈尔滨市劳动局培训处为贯彻国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》、劳动部《工人考核条例》和《关于技工学校深化改革的意见》等文件精神，对技工学校毕业生、职业高中毕业生实行《毕业证书》和《技术等级证书》的“双证书”制度，我市劳动局加...