创建学习型、服务型、创新型工会组织

要以改革创新精神不断加强工会自身建设,着眼于把工会建设成为学习型、服务型、创新型组织,核心是服务,前提是学习,动力是创新。工会干部要树立大局意识、责任意识和群众意识,在发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益作用中体现新作为、展现新风貌。

论高校学习型工会组织的创建

创建学习型组织具有鲜明的时代特色,而把工会建设成学习型工会组织尤为重要。创建高校学习型工会组织要做到:(1)树立全新的学习理念;(2)把“三个代表”的重要思想作为学习的指针;(3)注重前瞻性学习;(4)勤于思考,提升工会组织的能力;(5)勤于工作,展示工会组织的魅力。

高校建设学习型工会刍议

学习型组织理论对高校工会的建设,具有重要指导意义;高校工会组织的专业化、知识化建设,需要用学习型组织理论来引领和提升,才能使工会组织更好地担负起维护职工合法权益这一基本职责。

以读书活动推进学习型工会的发展

建立学习型工会是中国特色工会发展的必然需求。读书活动是促进工会会员继续教育、终身教育和自我教育的一个有效形式,其可有力地促进工会会员的自我完善,进一步推动学习型工会的形成与发展。

创建高校学习型工会的路径研究

学习型工会作为目前广为流行的一种有效组织,已越来越被各单位所认可,创建高校学习型工会活动也逐渐被付诸实践。本文通过分析学习型组织的内涵及要素,阐明创建高校学习型工会的理论基础及创建的意义,在此基础上,提出从制定完善的规章制度及激励机制,培养专职、专业的工会组织人员及塑造以人为本的高校工会文化三个方面来创建高校学习型工会。

基于终身教育理念的高校学习型工会理论与实践探究

在终身教育的时代背景下,高校工会作为高校教职工之家,要努力发展成为学习型工会,与时俱进,不断创新。为适应时代的需求和高校的发展,高校学习型工会建设应注重与教职员工培养相结合、与工会文化建设相结合、与工会信息化建设相结合,以此提升其工作的实效性。

理念与机制:创建学习型机关工会的几点思考

在创建学习型工会的实践中,"运动式"的、"走过场"的学习活动还大量存在,我们需要以理念创新为出发点,以机制创新为落脚点,以终生学习理念、团队学习理念、创新学习理念为指导,不断完善学习目标机制、扁平组织机制、育用衔接机制,用新理念解决方向问题、用新机制解决效率问题,科学创建学习型机关工会。

创建学习型工会组织 做学习型工会干部

创建学习型工会组织 ,做学习型工会干部 ,是工会组织和工会干部适应学习型社会的客观需要。要提高认识 ,积极倡导工会干部自主学习 ;还要正确处理学习和应用的关系 ,敢于创新。

创建学习型工会组织的几点思考

党的十六大报告指出：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”根据党的十六大精神和局党委《关于实施“双建”工程，推进党的先进性建设的意见》，我院广泛开展了“建设学习型党组织、工会组织，建设觉悟高、技能高、业绩高的‘三高’型党员队伍”为主要内容的“双建”工程。对我院党组织、工会组织而言，导入学习型组织理论，创建学习型党组织、工会组织，鼓励广大党员和职工不断学习，更新知识结构，

创建学习型工会,培育学习型职工

在经济日趋全球化的当今时代,建立学习型社会己成为全社会的共识,成为一种文明的象征及发展的保障。面对激烈的世界竞争,工会组织作为建设中国特色社会主义事业的基础,应肩负起自己的历史责任,顺应世界发展潮流,紧密结合企业实际,深入学习实践科学发展观,努力培育学习型职工,把工会组织建设成为充满活力、职工信赖的学习型工会。

企业创建学习型工会组织的几点思考

创建学习型工会是创建学习型社会的重要组成部分。21世纪是终身学习的时代,是个人素质密集发展的时代,又是科技日新月异的时代,个人和团体若要跟上时代的节拍,中国化的工作机制若要与国际化接轨,均需要创建学习型社会与学习型组织。全民学习、终身学习,克服本领恐慌,成为各项知识技能的率先掌握者,不仅是世界性重要的教育思潮,同时也是新时代对当下提高国民素质的新要求。

创建学习型工会 增强工会组织活力

学习型组织的创建活动能带动整个组织能力的提升,增强组织的凝聚力。通过创建学习型工会,能极大地促进工会自身建设,促进工会干部思维与行为方式的深刻变革,促进工会工作的不断创新。下面就国有企业创建学习型工会谈几点体会:

关于创建学习型工会组织的几点思考

创建学习型工会 ,核心是要树立先进的学习观 ;关键是发挥工会特有的优势 ,培育有利于学习的良性工作机制 ;重点是把工会机关创建成学习机关 ,发挥典型示范作用。

对创建学习型工会的思考

要建立一支高素质的员工队伍,创建学习型的班组,首先就要创建学习型的工会组织。工会组织只有坚持不断地学习,勇于创新,竭力打造学习型工会,才能更好地履行好自身的职责。

创建学习型工会的理性思考

构建和谐社会是党在新的历史时期的重大举措。工会组织要借鉴学习型组织的基本理论,把创建学习型工会作为构建社会主义和谐社会的一个重要切入点,创新思想,增强凝聚力,激发内在活力,在协调社会经济矛盾、劳动关系矛盾中,发挥积极和重要的作用。

建设学习型工会 争当学习型职工

终身学习、终身教育是人类发展和进步的趋势,也是知识经济时代社会进步和教育发展的共同要求,学习型组织是完善组织和个人的有效途径,学习型工会和学习型职工是学习型组织的深化和发展,必将对高校后勤工会职能的发挥和个人潜能的挖掘,产生积极的影响。

新形势下高校“学习型”工会建设路径研究——基于青年教工发展视角

创建"学习型"工会组织是新时期高校工会正确履行工作职责的前提,也是高校青年教工发展的需要。高校青年教工在生活、职称晋升和心理等方面因其群体特征而有着独特的服务需求,而当前高校工会在服务青年教工工作中还存在一些不足,应通过健全工作机制、优化干部结构、改进工作方式、塑造组织文化和加强心理疏导等途径来构建适合于青年教工发展的高校"学习型"工会。

浅议建设学习型工会组织

建设学习型工会组织，是工会组织适应新形势、应对新挑战的必然要求，是加强工会组织建设的一项重大举措，是历史赋予各级工会组织的使命和责任。通过建设学习型工会这一载体，指导建设活动工作的实践，不断提高各级工会干部的工作水平和整体素质，为做好这项工作，我们应从以下几个方面着手：

创建学习型工会是工会创新发展的新动力

所谓学习型工会,就是指通过培养弥漫于整个工会组织的学习氛围,激励全体工会干部以新的面貌创造性工作而建立起来的一种有机的、以人为本、能持续发展的新型组织。创建学习型工会的目的就是以学习激发工会干部的创新思维、创新方法、创新实践、创新效率,提高工会干部素质和能力,使工会组织适应社会、企业和职工发展的要求,从而更有效地发挥工会组织在大局中的作用。国有企业如何创建学习型工会?一是思路要清晰,牢牢把握创建学习型工会的精神实质和科学内涵,形成创建模式和创建思路。二是要把创建工作贯穿于工会创新发展的全过程,与各项业务工作有机结合,通过创建学习型工会切实提高干部政治素质和工作能力,推动工会工作的全面发展。三是明确评价标准,从氛围营造、载体选择,到人的参与程度、人的转变程度和工会工作创新发展情况,来评价创建成效。四是抓好落实,把创建工作落实到工会干部素质提高上,落实到工会职能和作用发挥上,落实到工作作风的转变、工作绩效的提高上。五是善于营造浓厚地创建氛围,突出工会干部能力建设,强化学习效果,完善创建学习型工会的长效机制。