基于人本思想的高职院校青年教师职业倦怠防范研究

学校的发展依靠教师,教师的主体是青年教师,高职院校也不例外。由于受到学校内外诸多因素的影响,高职院校青年教师职业倦怠已经成为一个不可忽视的社会问题。要有效防范青年教师的职业倦怠,高职院校可以从文化管理、绩效考核、薪酬、晋升制度以及工作本身的吸引力等角度下工夫。

甄选程序公平感的来源及其负面溢出效应

如何提升应聘者的公平感、降低拒聘带来的负面溢出效应是招聘实践中亟待解决的问题。基于甄选过程采取纵向研究设计,以416名应届毕业生求职者为样本,分别在应聘前、应聘后结果知晓前和结果知晓后3个时点收集数据,运用层次回归分析方法,考察落选者报复意愿的预测变量、甄选程序公平感的来源及其中介效应。研究结果表明,工作吸引力和雇佣期望对应聘者的甄选程序公平感有显著的正向预测作用,消极情感的预测作用不显著;工作吸引力、甄选程序公平对落选者的报复意愿有显著的负向预测作用,雇佣期望和消极情感对报复意愿有正向预测作用;甄选程序公平的中介效应不显著;良好的工作设计和合理公平的招聘过程有助于降低招聘的负面溢出效应。

弗雷德里克·赫茨伯格

弗雷德里克·赫茨伯格１５０００１哈尔滨工业大学管理学院谢治安译弗雷德里曼·赫茨伯格是犹他大学著名的管理学教授。完成心理学培训后，他着手研究工业心理健康问题。他多年从事有关人的工作动机及其对个体工作满意程度和心理健康的影响方面的研究。他对当时工商业界普...