高职城市轨道交通通信信号技术专业工作手册式实训指导书开发与应用

随着城市轨道交通行业的快速发展,对相关专业技术人才的需求日益增加。高职教育作为技术人才培养的重要基地,其教学方法和实训模式的创新对于提高学生的专业技能和就业竞争力具有关键作用。通过对教学模式改革、实训室利用优化以及教学成效评估等方面的深入分析,提出工作手册式实训指导书的概念,通过整合理论知识与实际操作,构建一个全面、系统的实训教学体系,以提升实训室的使用效率,增强学生的学习动力和实践能力,同时通过多维度的评估和反馈机制,促进教学内容和方法的持续优化。

安徽省胸科医院支气管镜AI实训工作站全国多中心临床研究分中心启动

5月21日,支气管镜AI实训工作站全国多中心临床研究分中心启动会在安徽省胸科医院举办。支气管镜AI实训工作站面向入门临床医生,结合了包含AI在内的很多新技术,是提升呼吸内镜诊疗技术很好的工具,能让医师更好、更快、更容易地理解呼吸介入技术,而其特有的支气管孪生重建技术,可将日常诊疗病人的肺部情况“全面化、智能化、可视化”,极大地提升了日常诊疗的效率,提升疾病的诊断率和病人手术的安全性。

高校工商管理专业实训工作室商业项目驱动模式研究

工商管理专业实训工作室已经成为高校培养大学生商业实践能力和创新精神的重要平台,它不仅要求学生拥有扎实的理论基础,同时也要求学生掌握较强的动手能力。商业项目驱动模式在实践教学中扮演着重要的角色,通过具体的项目任务来全方位地开展和落实创新创业教育。阐释商业项目驱动模式的定义和意义,分析高校工商管理专业实训工作室的特点,探索其在促进学生综合能力提升和培养创新能力方面的作用。可从创新意识、创新思维能力、创新实践能力三个方面着手,优化高校工商管理专业实训工作室的培养方法。

关于提升机车乘务员实训工作思考

机车乘务员实训是培养高素质机车乘务员的重要环节,其实训效果将直接关系到行车安全。通过分析机车乘务员实训过程中存在的问题,思考遏制实训工作的瓶颈,提出改进对策。

校企合作翻译实训工作坊START模式探析

工作坊START模式分为五个操作环节,展示校企合作中学校和企业共同管理、教师和学生共同参与翻译实训项目的步骤,旨在鼓励学生创新,组建自由而有秩序的工作坊实训平台。

创新高职院校实训工作量化与绩效评定体系的思考

基于对现行高职院校教学业绩考评体系的分析,探讨现行考评体系中存在的不足,就如何创新实训工作量化与绩效评定体系,更好地适应高职教育发展的新形势进行一些有益的探讨,旨在引导高职实践教学质量的快速提高.本文所指实训工作包括师生参与的实验、实训、实习、工学结合、技能竞赛、社会服务以及实训基地建设等各类实践教学环节及相关工作.

以学生为中心的教学法在《食品检验工作岗位综合技能实训》课程中的应用

本文介绍了以学生为中心教学法的概念及国外的研究成果,同时就教师和学生在该教学法中的体现进行了简介,并以《食品检验工作岗位综合技能实训》课程为例对"以学生为中心"教学法的应用进行了具体阐述。

加强实训工作是培养实用型人才的重要环节

随着我国教育体制的改革,培养高技能型、实用型人才已成为中等卫生职业教育办学的方向和目的.我校总结多年建设实训基地的经验,根据市场对中等卫生学校人才的需求,大胆创新,改革以往模式,创出了一条实训工作的新思路,近年来取得了一定效果,得到了社会对我校毕业生的认可.现将我校这几年开展实训工作的一点经验及体会总结如下.

高师学前教育专业实训工作存在的问题与对策

幼师教育作为中国基础教育中的关键教育部分,需要我国各级政府不断加强对其关注力度,虽然我国已经普及了9年义务教育,将义务教育上升到法律的阶段,对于无法完成的学生予以相应的帮助和扶持,但是,对于学前教育来说,我国还没有相应的应对措施,然而,学前教育对于一个孩子来说更为重要。正是由于本身政府的关注力度不高,加上学前教育的专业性和实践性比较强,这就导致了目前我国学前教育存在着许多急需要解决的问题。正是由于本身的技术问题,使得目前各个高校在进行学前教学培养的时候,往往忽视了其专业性的基本特点,而且不能够对其所学的内容学以致用,同时学校相应的教学基础设施不完善,与幼儿园的对接有问题,这都直接成为我国幼师素质不高,整体培养目标达不到的根本原因。因此,本文主要分析目前幼师教育中在实训工作方面的问题,然后对于其中比较重点的问题进行理论探讨,希望能够提出有建设性的意见和建议,不断完善我国幼师教育的培养体系。

高校电子商务专业实训工作室建设研究

分析目前电子商务专业实训工作室在建设和使用中存在的问题,并从打造多功能实训工作室、实现实训项目的可持续发展和深度校企合作等方面提出实训工作室建设的具体措施。

高职医学实训工作方法的探讨

高职教育的主要目的是培养合格的实用型人才,教育模式由应试教育向素质教育转化是目前高职教育研究的热门话题之一.

制作、工艺、场地——实训工作室教学与实践的几点思考

本文通过几个教学案例,分析了实训工作室这一教学机制在设计类职业教育中的关键作用。认为其在使学生调动学习积极性、提供直接的现场体验、参与全过程设计等几个方面发挥了不可替代的作用。进而结合教学中的感悟和反思,针对制作、工艺、场地三个方面的议题给出了一些自己的思考。

试论如何提高高职学生实训管理工作

提高高职学生实训期间的管理工作对其安全生产培训、学习实践技术、增强职业竞争能力、培养学生良好的职业心理素质和动手能力具有里程碑式的意义。提高实训管理工作是对高职学生实训教育教学的成功与否的重要保证，在高职学生职业道路上发挥着举足轻重的作用。

基于工作过程的综合实训法在儿科护理教学中的应用探讨

目的分析研究基于工作过程的综合实训法应用于儿科护理教学中的效果。方法选取2010年高职护理班的200名护生资料进行回顾性分析,将200名护生随机分为两组,观察组和对照组各100名,观察组使用基于工作过程的综合实训法,对照组使用传统实训教学法,针对两组学生的综合技能成绩以及临床综合能力进行对比,发放调查问卷,对两组不同教学方式激发学生热情以及兴趣的效果做调查。结果观察组学生的综合技能成绩以及临床综合能力与对照组学生比较明显提高(P【0.05),具有统计学意义;观察组学生通过教学激发学习兴趣的效果与对照组学生比较显著提高,(P【0.05),具有统计学意义。结论基于工作过程的综合实训法使用在儿科护理教学中,可以有效提高学生的思维能力、应变能力、护患沟通能力、团队合作能力以及综合操作能力。

玉雕专业实训工作室制教学探索

玉雕实训是玉雕专业教学的骨干课程,它直接反映了玉雕专业教学的最终效果。为了适应现代专业人才培养的趋势,文章根据玉雕专业理论与教学实践,分析提升玉雕实训效果的有效途径,探索玉雕专业实训工作室制教学。

计算机教学的实训工作探讨

笔者从事职业学校计算机教学多年,深感计算机教学中实践环节的重要性.在计算机的教学过程中,我们应该着重培养学生的创造性思维和动手操作能力,其知识体系应以市场就业为导向.这也是职业学校学生的竞争力所在.职业学校培养的是具有创新精神和较高实践技能的人才,这样就突显出其实训环节的重要性.职业学校在课程设置中已经考虑到面向市场需求,因此,实训课程的选择更是直接面向就业方向.

融合机器视觉工业机器人工作站综合实训平台构建策略探讨

随着科技的发展,工业机器人这一概念已经广泛运用至我国现代化制造等行业之中。基于此,本文对新时代融合机器视觉工业机器人工作站综合实训平台的构建措施开展深入探究,意在为相关工作人员带来一定参考与借鉴。

人力资源管理专业实训教学前置工作的应用性探讨——以员工招聘技术课程为例

本文以员工招聘技术课程为例,论述人力资源管理实训教学前置工作的应用性,认为人力资源管理实训前置硬件的设置中,实训室建设的核心是着眼于情境的设置和人际环境的供托,而绝非软硬件设备的高额投入;前置方案的设计中,应该将实训项目实施方案编列实训教学经费和实训室建设的预算;前置课外准备的安排中,应确保人力资源管理实训教学的正常进行,培养符合地方经济社会发展需要的应用型人才。

应用型人才视野下开展体育教育专业学生实训工作探析

随着社会复杂程度以及专业程度提高,社会工作岗位日趋专业化,应用型人才成为社会之需求。在此背景下,如何开展体育专业实训工作以培养专业化应用型人才成为体育教育专业必然面临之问题。为了使得体育专业能够实现与社会之对接,本文对体育专业学生实习工作进行了深入剖析,通过反思实训工作中之问题,进一步挖掘开展以体育为学习内容的学生实训工作之方法,从而使得学生专业应用能力得以提升,实现与社会之对接。

以规范化管理提高实训工作质量

一、加强实习教师队伍建设是提高实习教学质量的关键 实习教学是职业教育有别于普通教育的显著标志之一,学生技术水平的高低很大程度上取决于实习教师。而目前职业中学最紧缺的师资是实习指导教师,整体素质指标最差的也是实习指导教师。针对这种情况,首先应从师德教育入手,强调教师为人师表,举止文明,谈吐文雅,规范教学用语。其次要组织学习有关学科教学计划、技术工种等级标准。