工作家庭分割偏好与婚姻满意度的关系:一个链式中介模型

研究探讨了工作家庭分割偏好对婚姻满意度的影响及其机制。基于工作家庭边界理论,研究构建了以非工作时间连通行为与工作家庭冲突为链式中介的工作家庭分割偏好影响婚姻满意度的假设模型,并采用工作家庭分割偏好量表、非工作时间连通行为问卷、工作家庭冲突量表和婚姻满意度量表对1549名员工进行了问卷调查。结果发现,工作–家庭分割偏好与非工作时间连通行为呈显著负相关;非工作时间连通行为和工作–家庭冲突呈显著正相关;工作–家庭冲突和婚姻满意度呈显著的负相关;非工作时间连通行为与工作–家庭冲突在工作–家庭分割偏好和婚姻满意度间起链式中介作用。

重大突发传染病流行背景下医务人员工作家庭平衡影响因素研究

目的以新冠肺炎疫情为例,分析在重大突发传染病流行背景下,影响医务人员工作家庭平衡的因素,以期在应对重大突发传染病发生时,为保障医务人员平衡工作家庭关系提供策略依据。方法以北京市某三级甲等医院在职员工为研究对象,开展线上问卷调查。问卷内容包括职工人口学特征、新冠病毒感染情况和工作家庭平衡评分等。对调查结果采用描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析、多元线性回归模型,以分析影响工作家庭平衡4个维度的因素。结果共回收有效问卷5652份,感染新冠病毒职工4362人。影响因素分析结果显示,性别、文化程度、职务、科室类别、岗位、聘用方式、工作年限、所属院区、是否感染新冠病毒、严重程度、症状持续时间、近1周是否存在新冠症状是影响医务人员工作家庭平衡的因素。结论重大突发传染病发生时,特定医务人员群体面临工作家庭平衡压力,应予以重点关注。同时应建立、健全医务人员长期新冠肺炎康复支持体系,以保障医务人员心身健康。

工作家庭冲突与乡村教师消极工作情绪:正念教学的中介作用和心理安全感的调节作用

为探讨工作家庭冲突对乡村教师消极工作情绪的影响,并考察正念教学与心理安全感的作用,对896名乡村教师进行调查。结果表明:(1)工作家庭冲突显著正向预测乡村教师消极工作情绪;(2)正念教学显著中介工作家庭冲突与乡村教师消极工作情绪的关系;(3)心理安全感调节该中介的前后两条路径,即工作家庭冲突对正念教学的负向预测作用在心理安全感高的乡村教师中变弱,正念教学对消极工作情绪的负向预测作用只在心理安全感高的乡村教师中显著。

融合教育背景下幼儿教师的工作家庭冲突对职业成功的影响:组织支持感的中介作用

为了探讨在融合教育背景下,幼儿教师的工作家庭冲突、组织支持感与职业成功之间的关系,对幼儿教师进行问卷调查,结果表明:1)工作家庭冲突与组织支持感、职业成功呈现显著负相关;2)组织支持感正向预测职业成功;3)组织支持感在工作家庭冲突与职业成功之间起到部分中介作用。研究结果为幼儿教师在融合教育背景下提升自身对职业发展中积极心理体验的塑造提供了启示与思路。

特殊教育教师工作家庭冲突与职业认知的关系研究

为了改善特殊教育教师工作家庭冲突与职业认知之间的关系,提升工作自主性和意义感,高质量发展特殊教育,以《中小学教师工作-家庭冲突问卷》和《心理授权量表》为研究工具,调查研究从24所特殊教育学校中随机抽样211名特殊教育教师的工作家庭冲突与职业认知。结果显示,工作家庭冲突与职业认知相关系数绝对值在0.163-0.343之间,职业认知是工作家庭冲突的显著预测变量。以此提出增强自我效能感,提高职业认知力;助力专业成长,提高工作自主性;构建社会支持,赋能积极心理资源的建议。

工作家庭冲突对离职倾向的影响机制:基于工作需求—资源模型的三维交互研究

根据工作需求—资源模型,从组织资源和个体资源的视角探究组织支持和职业认同在工作家庭冲突影响审计人员离职倾向过程中的调节作用。在对406名一线审计人员进行调查分析后发现,工作家庭冲突对审计人员离职倾向具有显著的预测效果;职业认同在工作家庭冲突与离职倾向关系中具有显著的负向调节效应;组织支持在两者关系中的调节效应不显著;但组织支持和职业认同的交互项在两者关系中具有显著的调节效应。研究结论为审计组织稳定人员结构,保证审计质量提供了理论支撑。

工作家庭冲突对城镇职工二孩生育意愿的影响——基于计划行为理论的分析

在中国经济快速发展和多胎政策启动的背景下,工作家庭冲突问题日益突出,适龄群体再生育意愿低下。采用2017年湖北省“城镇职工二孩生育意愿”的课题调研数据,运用计划行为理论框架分析了工作家庭冲突对二孩生育意愿的影响,探讨了生育态度、主观规范与知觉行为控制的中介效应。研究结果表明,总体样本中,工作家庭冲突负向影响二孩生育意愿,但只存在着间接效应,生育态度、主观规范和知觉行为控制在工作家庭冲突与二孩生育意愿的关系中起到完全中介的作用。分性别来看,男性样本的工作家庭冲突抑制了二孩生育意愿,成本态度部分中介了工作家庭冲突对二孩生育意愿的影响;女性样本的工作家庭冲突不影响二孩生育意愿,但女性的工作家庭冲突对生育态度、主观规范和关系控制产生消极影响。

已婚民警工作家庭冲突、家庭韧性与婚姻满意度相关性研究

目的调查已婚民警工作家庭冲突、家庭韧性和婚姻满意度之间的关系,为缓解已婚民警工作家庭冲突、维持满意婚姻关系提供对策依据。方法采用方便抽样法,于2022年6—9月选取四川省成都市、泸州市、绵阳市共3个市的已婚民警232名作为调查对象,采用工作家庭冲突量表、家庭坚韧性量表和婚姻满意度量表进行调查。采用多重线性回归模型、PROCESS程序和Bootstrap抽样法检验家庭韧性在工作家庭冲突和婚姻满意度之间的中介效应。结果已婚民警的工作家庭冲突得分(3.29±0.76)分、家庭韧性(2.87±0.36)分、婚姻满意度(3.44±0.73)分,均处于中等偏上水平。工作家庭冲突与家庭韧性、婚姻满意度得分均呈负相关(r=-0.501、-0.382,P<0.01),家庭韧性与婚姻满意度呈正相关(r=0.637,P<0.01)。家庭韧性在工作家庭冲突和婚姻满意度之间起到完全中介作用(中介效应为0.282,95%CI:-0.394~-0.190,P<0.001)。结论工作家庭冲突间接影响婚姻满意度,通过提升已婚民警的家庭韧性,有助于缓解工作家庭冲突,维持和提升已婚民警的婚姻满意度。

工作家庭平衡背景下高校女教师教学科研水平提升研究

和谐稳定的“工作 - 家庭”状态是高校女教师提升自我教学科研水平的基石,本文将研究视角聚焦于工作家庭平衡管理与高校女教师教学科研水平提升的关联性上。首先对工作家庭平衡管理理论和高校女教师教科研水平影响因素进行了梳理;其次从个人对工作家庭平衡认知不足、工作家庭双向事务不能平衡、业余时间自主钻研意识不强、教学科研的实施方法不对路等方面出发,分析高校女教师教科研水平难以提升的原因。最后提出了具体的对策,包括:加强对工作家庭平衡理论的认知理解、找到教科研与家庭事务的平衡点、强化教科研业务自主钻研意识、博采众长寻求教学科研提升路径。

三级甲等医院ICU护士工作家庭冲突现状及影响因素分析

目的 :调查三级甲等医院ICU护士工作家庭冲突现状并分析其影响因素。方法 :采用一般资料调查问卷、工作家庭冲突量表、组织支持感量表、心理脱离量表于2022年2月—4月采用便利抽样法对烟台市5所三级甲等医院的252名ICU护士进行横断面调查。结果 :三级甲等医院ICU护士工作家庭冲突总分为(59.45±15.37)分,组织支持感总分为(35.63±12.97)分,心理脱离总分为(9.31±4.16)分。情感性支持、工具性支持、心理脱离、性别、年龄、子女情况、ICU工作年限共解释ICU护士工作家庭冲突43.2%的变异。结论 :三级甲等医院ICU护士工作家庭冲突处于偏高水平,ICU护士的工作家庭冲突受多因素的影响,其中组织支持感、心理脱离对ICU护士工作家庭冲突影响较大,护理管理者可通过提高ICU护士组织支持感和心理脱离水平来降低ICU护士的工作家庭冲突水平。

工作家庭冲突对员工退缩行为的影响——基于职场焦虑中介作用和组织支持感调节作用的分析

随着劳动力市场发生结构性转变和家庭结构模式的转变,家庭成员往往对工作和家庭责任的承担出现不平衡的状态,进而使家庭或个人陷入角色冲突的困难境地。基于工作家庭边界理论、情感事件理论和归属需求理论,通过160份有效调查数据,构建了研究模型,探究了工作家庭冲突对员工工作退缩行为影响的具体情境。研究结果表明,工作家庭冲突与工作退缩行为之间呈显著的正向关系;职场焦虑中介了工作家庭冲突与工作退缩行为的正向关系;组织支持感在家庭影响工作冲突与工作退缩行为模型、职场焦虑对工作退缩行为的影响关系中起到了调节作用。

工作家庭冲突在传染科护士情绪调节自我效能感与压力知觉间的中介作用

目的探讨工作家庭冲突在传染科护士情绪调节自我效能感与压力知觉间的中介作用。方法采用便利抽样法,选取安徽省16所医院的传染科护士作为调查对象,采用一般资料调查表、情绪调节自我效能感量表(RESS)、工作家庭冲突量表和中文版压力知觉量表(CPSS)对其进行问卷调查。采用Pearson相关法分析各量表得分的相关性,采用SPSS软件Process程序包进行中介效应分析。结果共发放问卷446份,回收有效问卷425份,有效问卷回收率为95.29%,最终确定调查对象为425名。425名传染科护士的RESS总分为(42.15±6.90)分,工作家庭冲突量表总分为(50.89±12.41)分,CPSS总分为(25.98±7.39)分;传染科护士的RESS总分与工作家庭冲突量表总分、CPSS总分呈负相关(P<0.05),工作家庭冲突量表总分与CPSS总分呈正相关(P<0.05)。中介效应分析结果显示,工作家庭冲突在传染科护士情绪调节自我效能感和压力知觉间发挥部分中介作用,中介效应占比为30.09%。结论传染科护士的情绪调节自我效能感、工作家庭冲突程度和压力知觉处于中等水平,情绪调节自我效能感对压力知觉、工作家庭冲突具有负向预测作用,工作家庭冲突对压力知觉具有正向预测作用,工作家庭冲突在传染科护士情绪调节自我效能感和压力知觉间发挥部分中介作用。

工作家庭冲突与员工创新绩效的关系研究——以情绪耗竭为中介

文章基于资源保存理论,采用问卷调查法收集数据并对回收的198份有效数据进行回归分析,探讨了工作家庭冲突对员工创新绩效的影响效应及作用机制。研究结果表明,工作家庭冲突负向影响员工创新绩效;情绪耗竭在二者关系中起中介作用;变革型领导负向调节工作家庭冲突与员工创新绩效的关系。

员工-配偶工作家庭边界分割偏好匹配对员工工作投入的影响机制研究

依据个体—环境匹配理论和平衡理论,基于320份员工与配偶的配对问卷调查数据,采用多元回归分析、响应面分析以及块变量分析方法,探讨了员工—配偶工作家庭边界分割偏好不同匹配/不匹配类型对员工工作投入及情感平衡的影响。结果表明:员工—配偶工作家庭边界分割偏好匹配有利于提高员工的情感平衡和工作投入水平;而员工—配偶工作家庭边界分割偏好不匹配则会降低员工的情感平衡和工作投入水平。具体而言,当员工—配偶工作家庭边界分割偏好匹配时,员工边界分割偏好高—配偶边界分割偏好高对员工情感平衡和工作投入的正向影响更强;当员工—配偶工作家庭边界分割偏好不匹配时,员工边界分割偏好低—配偶边界分割偏好高对员工情感平衡和工作投入的负向影响更强。无论员工—配偶工作家庭边界分割偏好是否匹配,情感平衡均在其对员工工作投入的影响中起中介作用。

工作资源对护士主观幸福感的影响:工作家庭关系的并列中介作用

目的:探究工作资源对护士主观幸福感的影响,以及工作家庭关系的中介作用。方法:采用工作资源量表、工作家庭关系量表、主观幸福感量表对潍坊市5所三级公立医院1420名护士进行问卷调查。结果:(1)护士工作资源与工作家庭增益、主观幸福感呈正相关(r=0.44,0.58;P<0.01),与工作家庭冲突呈负相关(r=-0.56,P<0.01);工作家庭冲突与主观幸福感呈负相关(r=-0.68,P<0.01),工作家庭增益与主观幸福感呈正相关(r=0.47,P<0.01);(2)护士工作资源可直接预测主观幸福感,还可通过工作家庭冲突、工作家庭增益间接预测主观幸福感,直接效应值为0.21,间接效应值分别为0.27和0.10。结论:主观幸福感水平较高的护士,感知工作资源和工作家庭增益水平相对较高,工作家庭冲突水平相对较低。护士工作资源可直接正向影响主观幸福感,还可通过工作家庭冲突、工作家庭增益对主观幸福感产生间接影响。

石油工人工作家庭冲突与工作倦怠的关系:应对方式的中介作用

目的:探讨石油工人工作家庭冲突对工作倦怠的影响,以及应对方式在其中的中介作用。方法:采用工作家庭冲突问卷、应对方式量表和工作倦怠量表对某石油企业的566名工人进行问卷调查。结果:石油工人工作倦怠检出率为93%,轻、中、重度比率分别是67.8%、17.9%、7.3%。男性工人工作家庭冲突(t=5.60,P<0.05)和不成熟型应对得分(t=2.51,P<0.001)都显著高于女性工人;已婚工人的工作倦怠显著高于未婚工人(F=3.17,P<0.05),需要倒班工人的工作家庭冲突显著高于不需要倒班工人(t=3.90,P<0.05)。有老人、小孩负担工人的工作家庭冲突显著高于没有老人和小孩负担的工人(F=4.80,P<0.05)。工人工作倦怠与工作家庭冲突(r=0.418,P<0.001)、不成熟型应对(r=0.409,P<0.001)及其分维度都呈显著正相关;而成熟型应对及其分维度与工作家庭冲突、工作倦怠、不成熟型应对呈显著负相关。在控制了性别、年龄、婚姻状况、教育水平、家庭负担状况、是否倒班等额外变量后,工作家庭冲突显著预测工作倦怠的发生,且应对方式在工作家庭冲突与工作倦怠之间起中介作用,中介效应占比34.56%。结论:工作家庭冲突能够显著预测工作倦怠,成熟型应对方式和不成熟型应对方式在其中起部分中介作用。

妇幼保健院医务人员工作家庭冲突对职业倦怠的影响:抑郁情绪的中介作用

采用便利抽样法,以南通市某三甲妇幼保健院769名医务人员为研究对象进行问卷调查,探讨抑郁情绪在医务人员的工作家庭冲突与职业倦怠中的作用。结果显示,妇幼保健院医务人员工作家庭冲突与职业倦怠呈正相关(r=0.450,P<0.001),抑郁情绪与职业倦怠呈正相关(r=0.481,P<0.001),工作家庭冲突与抑郁情绪呈正相关(r=0.442,P<0.001);抑郁情绪在医务人员工作家庭冲突和职业倦怠之间起中介作用,中介效应量为35.08%。提示工作家庭冲突可直接影响医务人员职业倦怠,也可通过抑郁情绪间接影响职业倦怠,抑郁情绪的缓解,有助于降低医务人员职业倦怠水平。

母亲工作家庭冲突对初中生学业焦虑的影响:有调节的中介模型

采用工作家庭冲突量表、父母教养倦怠量表、情绪智力量表和青少年学业情绪量表,面向Z省、B市两所中学的1000名初中生及其母亲开展问卷调查。在此基础上,基于健康的家庭代际传递视角、角色冲突理论及依恋理论,构建有调节的中介模型,考察母亲工作家庭冲突对初中生学业焦虑的影响及作用机制。研究发现:初中生学业焦虑状况明显;母亲工作家庭冲突正向预测初中生学业焦虑;养育倦怠在母亲工作家庭冲突与初中生学业焦虑之间起部分中介作用;情绪智力在养育倦怠对母亲工作家庭冲突与初中生学业焦虑中介效应的前半段路径,起显著负向调节作用。根据实证分析结果,提出缓解母亲工作家庭冲突对初中生学业焦虑的影响需多元主体协同应对,政府要加强对义务教育的支持力度,学校要提供多元化的课后服务,企业可以实施弹性工作制度,基层社区可以开设家庭教育辅导课程,妇联、工会等群团组织要为家庭提供课外辅导服务项目和资源,家庭成员要共担家庭事务和养育照料责任,助力母亲平衡工作与家庭。

心理安全感对职业女性工作满意度的影响:社会支持和工作家庭冲突的中介作用

目的:基于性别角色理论探究女性心理安全感对工作满意度的作用以及内部心理机制。方法:采用中国妇女社会地位调查问卷对天津市2100名居民进行测查。结果:① 心理安全感与工作满意度呈显著正相关(r = 0.26, P < 0.01),与社会支持和工作家庭冲突分别呈显著正相关和负相关(r = 0.20, −0.23, P < 0.01);② 中介效应检验表明,心理安全感对工作满意度的直接效应显著,效应值为0.26,社会支持与工作家庭冲突在心理安全感与工作满意度之间均起单独中介作用,中介效应值分别是0.39、0.11,并且也起到链式中介作用,效应值为0.02。结论:心理安全感既可以直接正向预测工作满意度,还可以通过社会支持和工作家庭冲突的链式中介作用间接影响工作满意度。

“内卷化”背景下企业关键员工工作家庭平衡研究

近些年人们对于竞争相关的价值观念有所改变,最先在高校学生群体中出现对“内卷”现象的讨论与研究。随后社会中各行各业仿佛都陷入了“内卷化”的浪潮之中,企业之间的竞争开始加剧,企业内部员工之间的不良竞争也开始愈发激烈。人们逐渐关注不良竞争所引起的一系列问题对于企业员工实现工作家庭平衡所造成的重大影响,尤其关注对于能够为企业创造主要绩效和价值的关键员工群体。本文结合国内外已有研究,进一步地研究企业关键员工这一重要群体以及他们在当下“内卷化”背景下处理工作家庭关系的现状。文章首先阐明内卷化、企业关键员工以及工作家庭平衡问题的相关概念和已有研究。其次,在此基础上针对在“内卷化”背景下的企业关键员工设计出调查问卷,调研他们现阶段处理工作家庭冲突问题的现状和影响因素,对于所获取的调查数据进行多角度的定量分析。最后,从政府、企业以及员工三个层次提出企业关键员工工作家庭平衡优化建议,旨在帮助企业关键员工能够更好地处理工作家庭关系,从而实现企业和员工的共同发展。