高校女教师工作家庭平衡管理研究模型构建与应用

为提升高校女教师的职业归属感和家庭幸福感,平衡职业与家庭双向角色的压力,以著名管理学家Frone提出的“工作家庭平衡双向测评模型”为基础,选择个体认知、工作投入、家庭投入和组织支持4个维度构建“高校女教师工作家庭平衡管理测评模型”,详细阐述了模型中各变量的逻辑关联,并以上饶地区5所高校内600名女教师为对象展开实证研究,结果显示:学生管理投入、科学研究投入和照顾家庭成员时间投入是引发受访女教师工作家庭冲突的前3排位指标,其他预设变量的影响显著性差异不一。基于此,简要提出了管理优化建议。

工作—家庭平衡型人力资源管理对工作绩效影响研究综述

文章通过对近年来多方研究者对工作-家庭冲突和工作-家庭平衡型人力资源管理的研究进行讨论总结,对工作-家庭平衡型人力资源管理对企业员工工作绩效影响进行了文献综述。越来越多的研究表明,工作-家庭平衡型人力资源管理有利于员工提升工作满意度和积极的心理体验,并提高其工作绩效,进而实现企业的组织目标。文章目的是为企业人力资源管理优化提供更多思路和方向的选择。

工作-家庭平衡型人力资源管理实践对员工绩效的影响:工作繁荣与真实型领导的作用

工作和家庭是个体生活的两个重要领域,两者的关系严重影响着员工绩效。正因如此,越来越多的企业开始关注和实施工作-家庭平衡型人力资源管理实践(Work-FamilyBalanced Human Resource Management Practice,WFB-HRM)。本研究基于资源保存理论,分析了WFB-HRM影响员工绩效的内部机制和边界条件。具体来讲,WFB-HRM不仅可以为员工提供更多的资源,而且还有利于员工将有限资源在工作和家庭之间灵活分配,从而提升工作繁荣与工作绩效。此外,真实型领导作为重要的支持情境,可推进WFB-HRM的实施效果。本研究通过对46家企业295个有效样本的纵向追踪发现:(1)WFB-HRM正向影响员工绩效;(2)工作繁荣在WFB-HRM与员工绩效之间起中介作用;(3)真实型领导正向调节了WFB-HRM对工作繁荣的影响,以及WFB-HRM与员工绩效之间经由工作繁荣的中介效应。