新时期做好农科类研究生招生工作就业的若干探讨

文章总结了多年来农科类研究生教育工作的经验及体会,并提出了做好新时期农科类研究生招生就业工作应采取的具体对策及建议。

“十五五”时期人工智能技术变革对河北省就业工作的影响及对策研究

“十五五”时期不仅是我国经济社会发展的重要阶段,亦是人工智能技术得以快速推广、广泛应用、深度融合的关键时期。作为新一轮科技革命的核心动力,人工智能技术正在以极快的速度渗透至生产生活的各个领域,并对就业工作产生深远影响。河北省是京津冀协同发展进程不可或缺的一环,其就业市场的稳定性同整个区域经济的发展与繁荣直接相关。基于此,就人工智能技术变革对河北省就业工作的影响展开深入分析存在显而易见的理论意义与现实价值,本文主要就相关要点加以概述。并进一步探讨了应对人工智能技术变革影响的就业强化对策,旨在为“十五五”时期河北省就业市场的平稳过渡、结构优化与高质量发展建言献策。

整体性治理视阈下的老年就业工作分析——基于82份政策文本的扎根研究

老年就业工作作为积极老龄化国家战略的基本支撑,对于治理能力和治理体系现代化的实现具有重要意义。深入我国老年就业发展的政策土壤可以发现,当前我国老年就业工作遵循“问题呈现—机会之窗—整体治理”的演进逻辑,其发展面临碎片化困境,集中表现为理念失范:针对老年人的就业歧视普遍存在;制度断裂:没有形成完善的就业政策体系;结构困境:缺少有效的沟通协调机制;技术落后:信息化建设水平不高。与此同时,我国老年就业工作也迎来了时代发展的新机遇。针对我国老年就业工作实现,应以积极应对老龄化和实现人的全面发展为目标导向,在整体性治理视阈下结合时代发展特征探索老年就业政策治理的路径,对老年就业进行价值塑造、制度同构、结构重建和数字赋能,积极构建中国特色社会主义老年就业政策体系。

心理资本视域下大学生就业工作:价值、框架与路径

大学生就业心理辅导已经成为高校就业工作的重要内容。高校应从心理资本的视角,系统探讨大学生就业工作的价值意蕴、构建框架及实施路径。通过分析心理资本在大学生就业指导服务及大学生核心心理品质培养方面的价值,研究心理资本中“希望”“乐观”“自我效能感”“韧性”四个维度干预的理论和实践框架,并从认知、情感、行为、环境四个方面明确干预目标,探索高校就业管理、教学、思政三重属性功能融合的实施路径,形成大学生心理资本提升干预模型,为高校就业工作提供科学依据和实践指导。

三全育人理念下高校大学生就业工作探索——以广州番禺职业技术学院旅游商务学院为例

就业是最基本的民生,有效提升高校毕业生的就业工作质量应该是全社会关注的重点。随着“三全育人”教育理念的提出,全员育人、全过程育人、全方位育人在高校毕业生就业指导工作过程中逐渐凸显出优势。高校应加大将三全育人理念融入大学生就业指导工作的力度,提高学生的专业能力和综合素质,提升学生就业质量。广州番禺职业技术学院旅游商务学院在三全育人理念指引下,以学生为中心,尊重学生个性化发展需求,不断探索和实践就业指导工作,取得了一定成效。

后疫情时代高校就业工作新挑战及系统应对思路

由于疫情及后续遗留症状对国内经济的持续冲击,加之高校毕业人数逐年激增,人才供需问题将越来越突出,给高校就业工作带来了极大挑战,对此,发掘高校就业工作中的各种难题,并有针对性积极应对,有效推进高校就业工作,妥善解决青年大学生就业问题,将大学生就业问题转化为社会发展强大动能是当务之急。

“三全育人”视域下地方高校就业工作探索

高校毕业生面临招工难、就业难并存的就业形势,这对地方高校就业工作的探索提出了新的要求。本文从“三全育人”视域下分析了地方高校就业工作存在的问题,包括全员联动就业合力不足,全过程衔接的就业教育缺乏,全方位联动的就业工作不畅等,这些问题影响着学生高质量充分就业。因此,地方高校必须把挑战转化为机遇,全员、全过程、全方位拓展就业工作的广度、深度和维度,促进学生高质量充分就业,助推形成青年学生实现个人价值和促进社会发展的双赢局面。

“三全育人”视域下高职院校就业工作机制研究

高职院校作为中国教育体系中的重要组成部分,长期为社会各行各业输送技术技能人才。随着中国经济的不断发展和社会需求的日益多样化,高职院校在培养学生的同时,也承担着培养创新型人才及提高就业率等多项重要任务。在此背景下,文章探讨基于“三全育人”理念的高职院校就业工作机制构建,强调将综合素质教育与就业服务相结合,为学生提供更全面的职业发展支持。

高校辅导员在大学生就业工作中的角色定位及实现路径

文章首先阐述了高校辅导员开展大学生就业工作的意义,然后介绍了高校辅导员在大学生就业工作中的角色定位,最后从宏观层面、中观层面和微观层面提出了高校辅导员在大学生就业工作中角色定位的实现路径,包括完善政策体系,健全工作机制;强化上下联动,搭建服务平台;树牢责任意识,提升工作质效。

新时代高职院校就业工作模式的探索与实践--以鹤壁职业技术学院为例

新时代背景下,如何做好就业工作是高职院校面临的一项重要课题。为深入贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”决策部署,鹤壁职业技术学院坚持以“高质量充分就业”为导向,立足经济社会发展需求,构建了“1441”就业工作模式,促进学生成长成才。

高职生就业工作问题分析与改进路径

通过对D高职院校就业工作的调查分析发现,高职生就业工作总体稳定向好,但也面临高职生就业观念偏差、就业信息供给与需求匹配度不高、就业结构不够优化、就业竞争力有待增强等问题。基于对产生这些问题成因的分析,提出实现高职生高质量充分就业的改进路径包括:家校协同发力,促进学生就业观念转变;深化教学改革,增强学生就业竞争力;加大专升本工作力度,增强学生发展后劲;提高就业服务质量,精准匹配就业供需信息等。

艺术类毕业生就业工作的实践路径--以某艺术学院为例

文章结合艺术类毕业生就业工作现状,分析其存在的问题,提出了完善“三全育人”机制,组建毕业生就业指导团队。树立“以学生为中心”理念,健全毕业生就业服务体系。拓宽“多方合作”渠道,建立毕业生就业保障体系。发挥基层党组织战斗堡垒作用,为毕业生就业提供组织保障。多措并举促就业,提高艺术类学生就业竞争力等措施,为其他同类院校提供参考。

多管齐下创新高校就业工作模式

习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学习时强调,促进高质量充分就业,是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。长沙民政职业技术学院创新就业工作模式,力促高质量就业,2024届毕业生6187人,截至6月19日,去向落实率87.4%,较去年同期增长了5.11%。

地方农业高校就业创业工作体系构建研究与实践

伴随着时代的变迁和社会发展,人才成为时代进步的核心助力,尤其是高校人才,其具有较高的文化水平和道德涵养,所以相应的各部门也需要做出调整,减少人才损失。其中地方农业高校是热门改革对象,因为我国正立志于缩短城乡差距,再加之我国本就是农业大国,故而需要建立健全并持续调整就业创业工作体系,为毕业生做好规划。基于此,本文通过分析就业创业的理论基础,明确实际困境问题所在,制定客观可行的应对策略,以期为毕业生们提供更多机遇,也能建立长效的创新就业管制体系,进而保障社会安定。

大学生就业指导工作困境及其突破对策探索

经济新常态下,大学生就业市场面临着前所未有的挑战与机遇,科技飞速发展、新兴产业的崛起为大学生提供了更多元化的就业选择,而经济结构的调整、就业市场的竞争加剧,也给大学生就业带来了诸多难题。同时,随着产业结构升级转型,传统就业岗位的减少与新兴职业的出现并存,给大学生就业指导工作带来了诸多难题。对此,本文对经济新常态下大学生就业指导工作所面临的困境及其解决对策展开探索,以期能够为大学生就业指导工作高质量开展提供参考。

新时代下推进高职院校学生就业工作研究——以“就业指导”课程为例

分析高职院校学生就业与“就业指导”课程教学现状,深入探索新时代下推进高职院校学生就业工作的有效举措,优化“就业指导”课程体系设计、教学实施模式、师资培养策略与评估方法,提升高职院校学生的社会适应能力和就业竞争力。

“强省会”背景下高职毕业生就业工作面临的困境与对策研究

本文探讨“强省会”战略实施背景下高职毕业生就业困境及应对对策。研究发现高职生在就业市场上竞争激烈,专业与岗位匹配度低,政策支持不足。建议优化人才培养模式,加强就业指导与服务,深化校企合作,完善就业政策,以提升其就业竞争力和适应能力,更好融入“强省会”建设。

高职院校学生党建与就业工作融合发展路径探析

党建是高职院校开展工作的重要保障,就业是高职院校生存发展的“生命线”。如何有效将学生党建工作和就业工作有机融合,是高职院校面临的重要课题。基于学生党建与就业工作的关系,梳理学生党建与就业工作融合的现状及存在的问题,阐释学生党建与就业工作融合的必要性,提出构建党建与就业工作协调发展机制、发挥基层党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用、充分利用现代信息技术等学生党建与就业工作融合的路径。

高职学生就业工作的特点、困境与对策

当前,国内就业环境持续变化,加强高职学生就业工作,对于推进社会经济发展,具有重要意义。高职院校管理者需正视新时代背景下学生就业工作面临的机遇和挑战,积极转变就业工作理念,创建新型就业指导工作模式,多维度整合社会资源,多方向开拓就业工作平台,促使高职院校就业育人价值充分发挥。

关于高校毕业生就业现状及工作路径研究

文章基于近几年高校毕业生就业呈现出的需求下滑、签约率下降、求职受限、压力后延、心态焦虑等特点展开研究,从辅导员的视角出发,提出了包括全程引领指导生涯规划、数据研判推进就业目标、全员协同开发就业资源、分类指导优化就业服务等在内的对策和思考,以期为相关研究提供借鉴。