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被揉进工作中的生活——从君特·瓦拉夫的《流水线》反思当今中国人的生活
1
作者
刘为
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2006年第4期31-32,共2页
当代德国现实主义作家君特.瓦拉夫通过小说《流水线》向我们展示了工业社会中人们被工作奴役的真实画面。人们为了不断改变生活状况,不得不进行工作,但随着生活状况的改善,人们的生活质量却没有得到提高。反思当今中国,经过二十多年的...
当代德国现实主义作家君特.瓦拉夫通过小说《流水线》向我们展示了工业社会中人们被工作奴役的真实画面。人们为了不断改变生活状况,不得不进行工作,但随着生活状况的改善,人们的生活质量却没有得到提高。反思当今中国,经过二十多年的改革开放,社会结构已发生深刻的变化,人们为了在社会变革中获得更多的利益而拼命工作,虽然生活得到了改善,但生活质量却没有因此而提高。这一典型的工作悖论,不得不引起我们的反思。
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关键词
流水线
工作悖论
生活质量
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职称材料
高等教育如何应对工作的悖论
2
作者
王建华
《教育发展研究》
北大核心
2023年第5期1-8,共8页
工作伦理是维持现代社会秩序的意识形态基础之一。经由教育成为“工作人”的信念驱动了现代化进程的展开,然而,对于工作的过度重视也导致了工作的悖论。近年来,伴随着无意义工作的增多以及专业性工作的去技能化,高等教育与工作世界的连...
工作伦理是维持现代社会秩序的意识形态基础之一。经由教育成为“工作人”的信念驱动了现代化进程的展开,然而,对于工作的过度重视也导致了工作的悖论。近年来,伴随着无意义工作的增多以及专业性工作的去技能化,高等教育与工作世界的连接逐渐陷入了一种两难。很多高校毕业生面临要么接受无意义的工作要么没有适合的专业性工作可做的威胁。在新机器智能的驱动下,一旦工作世界不再需要经由高等教育系统培养的大批量的“大众化”的专业人才,一旦高等教育系统无法培养出工作世界需要的更多的“精英化”的新专业人才,现代社会将因科技性失业而出现“有人没有工作,有工作没有人做”的悖论。未来在工作日益稀缺的世界里,高等教育虽不能中断与工作世界的有机联系,但延续为工作世界输送人力资本的旧模式也注定走不远,为避免工作的悖论影响经济社会的可持续发展,高等教育需要从生产人力资本转向赋予人生意义。
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关键词
高等教育
工作
世界
工作悖论
无意义
工作
专业性
工作
原文传递
题名
被揉进工作中的生活——从君特·瓦拉夫的《流水线》反思当今中国人的生活
1
作者
刘为
机构
华中师范大学外国语学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2006年第4期31-32,共2页
文摘
当代德国现实主义作家君特.瓦拉夫通过小说《流水线》向我们展示了工业社会中人们被工作奴役的真实画面。人们为了不断改变生活状况,不得不进行工作,但随着生活状况的改善,人们的生活质量却没有得到提高。反思当今中国,经过二十多年的改革开放,社会结构已发生深刻的变化,人们为了在社会变革中获得更多的利益而拼命工作,虽然生活得到了改善,但生活质量却没有因此而提高。这一典型的工作悖论,不得不引起我们的反思。
关键词
流水线
工作悖论
生活质量
分类号
I516.074 [文学—其他各国文学]
下载PDF
职称材料
题名
高等教育如何应对工作的悖论
2
作者
王建华
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育发展研究》
北大核心
2023年第5期1-8,共8页
基金
2022年度国家社会科学基金项目“高等教育如何应对工作世界的具体问题研究”(22VRC010)的部分成果。
文摘
工作伦理是维持现代社会秩序的意识形态基础之一。经由教育成为“工作人”的信念驱动了现代化进程的展开,然而,对于工作的过度重视也导致了工作的悖论。近年来,伴随着无意义工作的增多以及专业性工作的去技能化,高等教育与工作世界的连接逐渐陷入了一种两难。很多高校毕业生面临要么接受无意义的工作要么没有适合的专业性工作可做的威胁。在新机器智能的驱动下,一旦工作世界不再需要经由高等教育系统培养的大批量的“大众化”的专业人才,一旦高等教育系统无法培养出工作世界需要的更多的“精英化”的新专业人才,现代社会将因科技性失业而出现“有人没有工作,有工作没有人做”的悖论。未来在工作日益稀缺的世界里,高等教育虽不能中断与工作世界的有机联系,但延续为工作世界输送人力资本的旧模式也注定走不远,为避免工作的悖论影响经济社会的可持续发展,高等教育需要从生产人力资本转向赋予人生意义。
关键词
高等教育
工作
世界
工作悖论
无意义
工作
专业性
工作
Keywords
higher education
work world
work paradox
meaningless work
professional work
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
被揉进工作中的生活——从君特·瓦拉夫的《流水线》反思当今中国人的生活
刘为
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
高等教育如何应对工作的悖论
王建华
《教育发展研究》
北大核心
2023
0
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