县委书记的工作方法论

县委书记要能于挑重担,善于抓落实,精于带团队,严于行禁令;要树立正确的价值观、权力观和政绩观;要选择好正确的行为方向和准则,讲究科学和方法 ;要有严格的纪律、良好的作风和坚持不懈的精神;这些是县委书记应遵循的工作方法论。

马克思主义矛盾学说的四个工作方法论启示

马克思主义矛盾学说是其辩证法的核心,有着极为丰富的内涵。如何正确而有效地处理在全面深化改革的过程中出现的各种矛盾是我们面临的重大现实难题。马克思主义矛盾学说为此提供了重要的工作方法论启示:有策略地承认问题,在民主的基础上化解矛盾;充分利用时间和空间思维化解矛盾;从最简单的矛盾关系入手化解现实矛盾;动态地看问题,相对简单地化解现实矛盾。这些启示生动呈现了马克思主义矛盾学说的强大生命力。

把握意识形态工作方法论

意识形态工作,是"在人的大脑里搞建设"的重大政治工程。人们从事任何领域的工作和任何岗位的劳动,都需要有一种正确的思维和切合实际的方法,这就是科学的思维方式。实践证明:只有确立并以科学的思维方式做意识形态工作,才能不断巩固和发展意识形态工作总体向上向好的趋势和态势。

系统工作方法论初探

本文从系统辩证论的观点出发,提出了系统工作方法论的初步构想:系统整合、系统调控和系统优化的思想及其操作和注意的要点.

论毛泽东工作方法论思想的哲学基础

本文通过对毛泽东在不同历史时期有关工作方法和领导方法方面的几篇著作的分析,指出毛泽东的工作方法论思想是以辩证唯物主义的主要矛盾和次要矛盾相互关系原理、量变质变规律原理以及历史唯物主义的群众观点为其哲学基础的。

邓小平新时期思想政治工作方法论要

邓小平新时期思想政治工作方法是贯彻实现新时期党的路线、方针、政策的具体方式、手段、程序和措施.它是对我国改革开放和社会主义现代化建设过程中思想政治工作经验的理论概括,也是对我党几十年开展思想政治工作方法的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个有机组成部分.

关于工会工作方法论研究的思考——对工会群众化途径的探索

一、为什么要研究工会工作的方法论马克思主义从来认为,方法论是一个同世界观有区别又有联系,辩证统一的重大原则问题。社会的实践也告诉我们,办任何事情如果只有目标而缺少正确的方法或者工作方法不对头,就会完不成预定的任务,甚至还会把好事办糟。对于工会工作来说,由于工会的性质和任务所决定,正确的工作方法对于社会主义国家的工会而言,还具有更为特殊的重要性。工会是工人阶级广大职工自愿结合起来的群众团体。工会群众化,这本来不应该成为问题,但社会主义国家的工会偏偏很容易脱离群众,工会的群众化却竟然成为一个十分值得注意的问题了。这是什么原因?

高效高质工作方法论

工作虽不是人生的全部,但它是我们的人生能够运转自如的轴承。作为企业组织之一员,要高效高质开展日常工作,立足岗位持续做出创新创效价值贡献,就必须具备干好工作所需的充足精力、强大动力、清晰方向与迭代方法。

研究工作方法论的发展

日本海洋科学技术中心（JAMSTEC）正在开展海洋学领域研究方法论的研究。根据JAMSTEC方法论所开展的全部研究工作均被仔细分析评估。在此分析的基础上确定出研究工作方法论的改进方向。首先受到评估的是预计至少进行5年的研究项目的结果。评估请内外专家进行。专家评估结果由公开出版物公布。评估由每5年建立～次的专门委员会负责组织。

党的十八大以来民族工作方法论创新发展研究

方法论问题始终是民族工作的一个重要问题。民族工作方法论的创新发展,是党的十八大以来民族工作创新发展重大成果的重要组成部分。民族工作方法论创新发展的一系列成果,体现了"四个全面"战略布局对民族工作发展的新要求,反映了我国民族团结进步事业发展的时代特征和民族工作的新特点。充分认识民族工作方法论创新发展的重大成果及其重要意义,是认识党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推动民族工作创新发展重大成果及重大意义的关键。

新时期高校思想政治工作的方法论创新

当前,高校思想政治工作面临着源于自身的贫乏和社会发展、环境变迁、高等教育自身变革的"内在"与"外在"的双重困境和挑战。因此新时期高校思想政治工作创新的关键是依据这种情势的变化努力在方法论上做到一元化指导与多元化要求,课内校内、网上教育与课外、校外、网下教育,领导高度重视与群众广泛参与,知、情、意、行,引导与约束、激励与警示、主动与受动、继承与创新的高度统一。

档案工作方法论

档案工作方法论黑龙江大学倪丽娟８０年代以来，随着档案工作领域内一系列新政策、新方法与新技术的实施与运用，档案工作的生存环境和适应社会发展需要的能力有所提高，档案业务工作自身的水平也有了明显的提高。但十几年来档案工作实践中暴露出来的问题，尤其是一些基础...

关于高校公寓学生工作的方法论探讨

通过有效的教育引导和管理,让大学生在日常的公寓生活中,了解掌握在进入社会所必须的规范与原则,是公寓学生工作的主题。把社会规范内化为学生自己的行为准则,实现从"他律"到"自律",关键在于个体对规范的认同。公寓学生工作的本质,是对体验活动进行必须的限制,是为管理之责;营造一定的氛围,提供必要的帮助,引导学生选择合适的活动内容和方式,使体验活动取得更好的效果,是为教育之道。

思想政治工作方法论的理论基础述评

思想政治工作是马克思主义哲学的一个范畴,是马克思主义在指导无产阶级工作及建设中的一个特殊范畴。本文着重从辩证唯物论、唯物辩证法和历史唯物论来探讨思想政治工作方法与作为其理论基础的马克思主义哲学之间的内在联系。

思想政治工作本质研究方法论探讨

思想政治工作本质揭示的是思想政治工作"是什么"的问题,对这个问题的认识比较集中地体现了人们的思想政治工作观。所以为思想政治工作本质研究提供方法论,也就成为思想政治工作方法论研究的重要问题。思想政治工作本质研究方法论是研究思想政治工作本质的方法理论,主要有:本质要素确认法、本质要素衡量法、剥露法、透视法等。

思想政治工作要素研究方法论的探索

思想政治工作由各要素所组成,对思想政治工作要素的研究,是研究思想政治工作的重要方面,为此,探索思想政治工作要素研究的方法论就日益被人们所关注。所谓思想政治工作要素研究方法论,是指研究思想政治工作要素的方法理论。它主要有要素的要素确认法、要素特性衡量法、分析分解法、科学抽象法等。

新时代中小学班主任工作方法论

教书育人是教师的天职,新时代班主任的工作水平决定育人的成效,班主任要与时俱进,把控德育的“度”,找准育人的“式”,树好班级的“风”,使学生全面自主和谐地发展,成为担当民族复兴大任的时代新人。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”始终是教育的根本问题。习近平总书记在与北大师生座谈时强调:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准……做到以树人为核心,以立德为根本。”

学习研究工作方法论

成事必有其道,干事须得其法。方法论,是关于人们认识世界和改造世界方法的理论,主要解决'怎么办'的问题。针对一些同志在工作中缺乏招数的实际,中共云南省委书记陈豪在云南省委十届六次全会上强调'出思路、想办法、抓推进、勤督查'的工作方法论。实践证明,这一工作方法论是大力弘扬'跨越发展争创一流,比学赶超奋勇争先'精神的内在要求,是确保中央.

义务教育学校标准化建设的问题及其方法论思考——基于X省三个县(市)的调研

对于义务教育学校标准化建设聚焦两个问题:一是从“标准建构”与“标准建设”的二维框架看,义务教育学校标准化建设存在哪些问题;二是标准化建设需要坚持何种工作方法论。基于X省三个县(市)的调研发现,办学标准本身存在不相一致、不符实际和不够具体的问题,标准化建设也存在超标与低标不均衡、硬件与软件不协调、配备与维护不一贯、县管与镇管不统一、标准与特色不平衡、手段与目的易混淆等问题。这些发现表明了区分“标准”与“建设”的必要,以及追问“标准的标准”和“建设的方式”的价值。标准化建设工作的优化,须思考更高层次的工作方法论问题。结合科学主义和经验主义工作方法论的优势与不足看,基于实践理性的实事求是方法论更值得坚持。它要求当前的标准化建设,应致力于工作性质的明确、标准尺度的完善、建设策略的转换与推进重点的把握。

干工作就要解决问题

发现并解决问题,既是马克思主义哲学方法论,也是我们党重要的工作方法论。习主席强调指出:“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。”