组织伦理气氛对工作满足感和员工越轨行为的影响研究

通过构建组织伦理气氛对工作满足感、员工越轨行为的作用关系模型进行相关分析。研究结果表明,组织伦理气氛的法规、关怀、独立判断和公司利益4个导向对工作满足感具有显著正向影响,工具型导向对工作满足感具有显著负向影响;工作满足感对组织成员越轨行为亦存在显著负向影响,工作满足感在组织伦理气氛与组织成员越轨行为之间起部分中介作用。由此,企业应积极营造正面的伦理氛围,并通过提高组织成员的工作满足感等措施,以避免及减少组织成员越轨行为的发生。

精神科护士职业倦怠与角色认知、工作满足感相关性调查分析

目的探讨精神科护士职业倦怠与角色认知、工作满足感的关系。方法采用护士职业倦怠量表、角色认知量表、工作满足感量表对201名精神科护士进行问卷调查。结果(1)精神科护士职业倦怠问卷的情绪耗竭因子、去人格化因子得分为中度耗竭、低个人成就感因子得分高度耗竭。(2)护士情绪耗竭、去人格化与角色冲突呈正相关(r=0.356,r=0.372,P<0.01);与角色模糊及工作满足感呈负相关;个人成就感与角色模糊、工作满足感呈正相关,与角色冲突呈负相关。(3)多元回归分析,角色冲突、工作满足感是主要预测因子。结论精神科护士职业倦怠与角色认知、工作满足感有关,充分提高个体的角色认知能力和工作成就感,可以作为预防精神科护士职业倦怠的一个有效策略。

护士工作倦怠与身心健康、工作满足感相关性的调查研究

目的 探讨护士工作倦怠与身心健康、工作满足感的关系。方法 采用Maslaeh工作倦怠量表、心身症状量表、工作满足感量表对245名护士进行问卷调查，并对结果进行分析。结果 （1）护士情绪疲惫与个人成就感呈中度倦怠、去人格化呈低度倦怠，身心健康水平、工作满足感呈中度水平。（2）护士情绪疲惫、去人格化与身心健康呈正相关（r=0．459，r=0．180，P〈0．01），与工作满足感呈负相关（r=-0．284，r=-0．208，P〈0．01），个人成就感与工作满足感呈正相关（r=0．303，P〈0．01），与身心健康无显著相关性。（3）多元线性逐步回归分析显示，情绪疲惫是身心健康的主要预测因子、个人成就感与情绪疲惫是工作满足感的主要预测因子。结论 护士工作倦怠影响身心健康与工作满足感。

“珠三角与长三角外来工比较研究”调查报告之二:外来工的工作满足感、心理感受与地位认知

珠三角外来工的状况不如长三角,这其中人力资本差异是两地外来工状况差异的基本原因之一,制度环境差异是最根本的原因。“市场型”、“人情型”和“法治型”的劳资关系处理模式,导致两个三角洲形成不同的社会文化传统、企业结构、管理传统、以及地方政府与社区管理者在处理劳资关系时所实行的实际政策。除此之外,珠、长两地外来工状况差异的影响因素更需要从两地的政府管理方面来讨论。在珠三角和长三角外来工人状况差异之中,我们也看到了政府作用在一定程度上的差异或缺失。我们相信,在珠三角地区,尽管“市场型”的劳资关系模式已经具有历史的路径依赖,但是依靠政府的主导力量和强势介入有可能使之得到恰当的调整。

珠江三角洲中学教师工作满足感研究

目的 教师工作满足感是指教师对其现任职务所具有的一种积极情意导向的程度。珠江三角洲教育体现了广东教育的特色,为广东教育的未来开创了一条新路。近年来,珠江三角洲地区为稳定教师队伍,提高教师的工作满足感,采取了一系列的措施,如:提高教师工资,解决教师住房,为教师提供更多的进修提高的机会等等。通过这些努力,现阶段珠江三角洲地区中学教师的工作满足感如何?本研究旨在通过对珠江三角洲中学教师的调查,以了解不同教师群体工作满足感的情况,为教育管理部门与学校领导者进行教师管理提供有益的参考。

如何增强员工的工作满足感

我们对于自己所从事的工作,总会伴随情绪上的感觉,最通常的就是喜欢或不喜欢,伴随情绪上的这种不同感觉,每个人在工作中的贡献也会有明显差异。企业能为员工提供一个良好的工作环境及工作机会,员工能运用自己所拥有的专业知识、技能和智慧,与企业共同成长、共同发展,这原本应该是一件令人兴奋与期待的事情。但在实际工作中,有时却不完全是这样。

珠江三角洲中学教师工作满足感对其转换工作意向的影响

通过对珠江三角洲地区中学教师进行问卷调查，结果发现：（１）中学教师对教师工作本身、校长、同事的满足感较高，但对收入与地位的满足感较低。（２）转换工作意向仍较高，有１２～２０％的教师在积极寻找新的工作。（３）除提升机会的满足感外，工作满足感与转换意向有显著负相关，（４）收入与地位、教师工作本身、学校环境、提升机会的满足感是其转换职业意向的显著预测因素；对校长、学校环境、学生、提升机会的满足感是其转换学校意向的显著预测因素。

不同所有制职工工作满足感比较研究

本文通过统计分析,发现在物质满足感上,不同所有制对其有显著性影响,物质满足感最高的是外资企业,其次是民营企业,最低是公有制企业。

特殊教育教师职业认同感与离职意向:工作满足感的中介作用

以成都市19所特殊教育学校教师为研究对象,探究特殊教育教师职业认同感、工作满足感与离职意向的关系。研究发现:特殊教育教师职业认同感、工作满足感分别与离职意向呈负相关;特殊教育教师职业认同感与工作满足感呈正相关;特殊教育教师工作满足感仅在职业情感、职业信念影响离职意向这两条路径中起部分中介作用。在关注特殊教育教师离职问题时应有意识地对变量之间的内在作用机制加以利用。建议:关注特殊教育教师职业信念和职业情感的培养,提升其职业认同感;提升特殊教育教师工作满足感以降低其离职意向水平。

寄语天下工作狂

中国社会是否已富足到了可以让我们停下来歇息的程度?我们的工作饱和度是否到了亟需减负的时候?我们是否真的拥有了不经努力随随便便就能成功的天赋?

国企人力资源管理年轻干部人才的选育留用

国有企业人力资源管理中年轻干部是非常重要的管理对象,年轻干部的选育留用问题非常重要。年轻干部是国有企业发展的生力军。做好国有企业人力资源管理中年轻干部的选育留用工作,能够最大限度的激发年轻干部的工作热情和工作积极性,提高年轻干部的工作满足感,工作获得感。本文针对国有企业年轻干部的人才招聘、选拔、培育等问题展开分析,在此基础上。

山西某医院临床护理人员心理状况调查研究

随着医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,医护人员面临的职业压力普遍增高,过度压力导致产生疲乏、焦虑、抑郁以及工作能力和工作满足感的明显下降[1]。有研究指出:护士面临压力而表现出的职业倦怠较医生而言更为明显,这可能与社会上重医轻护的认知有关,同时与护士的工作环境差、福利待遇低以及性别、家庭等因素相关[2]。本研究通过分析山西省某医院临床护士心理状况及压力因素,以期寻求科学的方法帮助护士正视自身心理压力,达到为其心理减负、提升工作积极性的目的。

护理人员排班改革思路的实践与探讨

目的 通过对护理人员排班的改革 ,合理分配有限的护理人力资源 ,满足临床护理的需求 ,提高护理人员的工作满足感。方法 改革排班模式 ,推行弹性工作制、自我排班法等 ,同时科学管理排班。结果 提高病人对护士的满意度 ,提高护士工作满足感。结论 只有科学排班 ,才能充分利用现有的护理人力资源 ,达到最佳护理管理的目标。

护士长职业倦怠状况及相关因素调查研究

目的:探讨护士长职业倦怠程度及相关因素,进一步分析其相关性。方法:采用M aslach工作倦怠量表、护士压力源量表、应对方式量表、工作满足感量表和健康状况调查表对86名综合性教学医院护士长进行调查分析。结果:护士长职业倦怠呈中高度水平。护士长情绪疲惫与其工作压力源、压力应对方式呈正相关,与工作满足感、健康状况呈负相关;去人格化倾向与工作压力源呈正相关,与压力应对方式呈负相关;个人成就感与工作满足感呈正相关,与工作压力源呈负相关。结论:护士长的职业倦怠程度较为严重,并受多因素影响;呼吁护理决策者设法缓解护士长的工作压力,提高其压力应对水平及工作满足感,保障她们的身心健康。

市场经济的乐趣缺失（上）

市场经济的乐趣缺失（上）［美］罗伯特·Ｅ·雷恩，王列译如果我们生活的社会令人不快乐，这是为什么？如果市场使我们更容易做出选择，那么，我们为什么不利用我们具有的各种手段去选择那些使我们高兴的事呢？市场经济究竟能否产生快乐社会？在过去的２５年或者可能是半...

计算机对人和社会的意义

三、对工作性质所产生的影响我们不难看到,就经济影响而言,计算机完全可以提供通过工业化走向高生产率的特殊途径。无论它产生什么利益,它都是以这样的方式产生的;无论它带来什么新的问题,也都象其他资本密集型革新所带来的问题一样。但是,我们必须注意,不要只根据它对工资和就业问题的影响来估计社会的变化。它对工作场所,甚至对闲暇时间所产生的影响具有同等的重要性。今天,我们时常听到这样的抱怨。

实施HR岗位轮换 打造复合型HRM团队

美国学者卡茨等人的研究发现,员工的工作满足感会随着一个人从事一项给定工作的实际时间的长度发生系统的变化。在员工从事某项职业的最初几年,他们都会觉得工作对自己具有很大的吸引力、刺激力,他们对工作的任何变化与改进都会感到兴奋,并会不遗余力的做出自己的贡献。在持续工作5年后,他们会对工作产生疲顿倾向,从而会出现失去进取心和创新精神的潜在危险。因此,一个重要的预防措施就是制定出明确的工作轮换计划。人力资源部门在近两年实施岗位轮换的实践中,不断总结探索,逐步形成了一套适合SK公司人才快速培养的“2＋1 ＞3”的人力资源岗位轮换模式。