大学生村官工作压力对心理健康的影响及潜在的社会支持作用机制

目的:了解大学生村官心理健康现状及工作压力对心理健康的影响,探讨社会支持在工作压力与心理健康之间关系的作用机制,为大学生村官的科学管理提供理论依据。方法:采用工作压力量表、社会支持量表和一般健康问卷,对山西省太原市486名大学生村官实施调查。结果:(1)14.40%大学生村官被筛检出存在不同程度的心理健康问题,其中男性明显高于女性(t=-2.17,p<0.05)。(2)工作角色冲突(β=0.24,p<0.01)和角色模糊(β,=0.33,p<0.01)对心理健康的影响具有统计学差异(R2=0.15,p<0.01)。(3)工作角色压力与社会支持交互作用可预测大学生村官的心理健康水平(SB=-0.10,p<0.05)。(4)引入社会支持中介变量后,工作角色压力对心理健康的标准回归系数由引入前的0.40明显下降为0.33。结论:14.40%大学生村官的心理健康水平存在不同程度障碍;角色冲突和角色模糊是损害大学生村官心理健康的两个潜在危险因素,在工作角色压力与心理健康之间关系中,社会支持同时具有调节效应和中介作用。