消极情绪的回避动机强度对工作记忆的影响

为了探究回避消极情绪的动机强度与不同工作记忆的协调性,研究采用2-back范式,以不同类型的视频作为情绪诱发材料,考察不同动机强度的回避消极情绪对空间和言语工作记忆的影响,结果发现,在低回避动机消极情绪条件下,空间工作记忆的正确率大于言语工作记忆,即低回避动机消极情绪与空间工作记忆存在协调性,而在高回避动机消极情绪及中性情绪条件下,情绪与认知活动不存在协调状态。该研究在一定程度上深化了情绪的动机维度理论。

正常人数字n-back工作记忆神经基础的fMRI研究

目的采用功能磁共振成像(fMRI)和数字2-back工作记忆(WM)任务,探讨WM的神经基础。资料与方法正常受试者35名,采用数字2-back任务行fMRI,0-back作为对照任务。采用SPM2软件进行功能数据预处理、统计分析和结果显示。统计分析中,采用SPM2基本模式(basicmodel)中的单样本t-检验进行组分析。记录受试者的执行表现(反应时间和准确率)。结果(1)受试者数字0,2-back状态的执行准确率分别为99.05%、95.49%。(2)数字n-back任务中主要有6个脑区激活:双侧前额叶背外侧皮层(DLPFC)(BA9/46);双侧前额叶腹外侧皮层(VLPFC)(BA44/45/47);双侧运动前区外侧部(LPMA)(BA6/8);扣带背侧、辅助运动区(SMA)、运动前区内侧部(MPMA)(BA6/8/32);双侧前额叶皮层(PFC)嘴侧和额极(BA10);双侧顶叶皮层后部(PPC)(BA7/40),另外,双侧小脑、左侧基底节-丘脑区也出现激活。结论数字n-back WM任务的神经基础是"皮层、皮层下区和小脑"构成的分布式脑区网络。

不同糖化血红蛋白水平2型糖尿病患者的工作记忆特点

目的探讨不同糖化血红蛋白(HbA1c)2型糖尿病(T2DM)患者低、中、高三种负荷条件语言、视空间工作记忆特点。方法将2018年3月-7月在安徽省某三甲医院内分泌科住院的190名T2DM患者按HbA1c四分位数分成HbA1c≤8.1%组、8.1%<HbA1c≤9.25%组、9.25%<HbA1c≤11.3%组和HbA1c>11.3%组,采用N-back范式考查不同HbA1c水平T2DM被试的工作记忆特点。结果不同HbA1c水平被试在低负荷工作记忆任务时,加权反应时无显著差异(P=0.113);HbA1c≤8.1%组被试在三种负荷工作记忆任务时,与其他三组被试的差异无统计学意义(P均>0.05);8.1%<HbA1c≤9.25%组被试在中负荷工作记忆任务时,加权反应时大于9.25%<HbA1c≤11.3%组被试(P=0.008);9.25%<HbA1c≤11.3%组被试在高负荷任务加权反应时大于8.1%<HbA1c≤9.25%组被试(P=0.002);HbA1c>11.3%组被试在中、高负荷工作记忆任务时,加权反应时均最长,在高负荷任务时加权反应时依次大于9.25%<HbA1c≤11.3%和8.1%<HbA1c≤9.25%两组被试(P均<0.05)。结论不同HbA1c水平被试工作记忆表现不同,高负荷任务时HbA1c水平越高工作记忆表现越差。

2型糖尿病患者工作记忆的功能磁共振成像研究

目的应用任务态功能磁共振成像研究2型糖尿病(T2DM)患者工作记忆相关脑区和认知功能的关系,以助于理解T2DM患者工作记忆受损的发生机制。方法按照纳入标准选取30例T2DM患者作为实验组,招募30例年龄、性别及受教育程度相匹配的健康志愿者作为对照组。采用Siemens Trio Tim 3.0T超导磁共振扫描仪对所有被试者进行基于组块设计n-back任务态功能成像扫描,扫描前对所有被试进行神经心理认知测试。采用MATLAB 2010软件及SPM8软件对BOLD-fMRI成像数据进行预处理,筛选出符合要求的10例T2DM患者和12例健康对照者被试数据,采用SPM8软件进行组内、组间分析,分析两组间工作记忆相关脑区的改变。结果 1神经心理认知测试中,在2-back条件下T2DM组较NC组表现减弱,T2DM组反应时间为(745.15±180.80)s,NC组反应时间为(604.16±118.70)s,T2DM组反应时间延长,差异有统计学意义(P<0.05)。2在组块设计n-back实验下,相较于NC组,T2DM组在左额上回、右额下回、双侧辅助运动脑区、左侧前扣带回激活减弱。T2DM患者在左顶下小叶、右顶上小叶、右枕叶激活增多。结论1当T2DM患者未出现明显认知障碍,已经出现工作记忆的受损。2基于fMRI的组块设计n-back实验对激活工作记忆脑网络较敏感,T2DM患者存在工作记忆相关脑区的改变。

2型糖尿病患者工作记忆损伤特点、影响因素研究进展

2型糖尿病(T2DM)患者往往存在多领域的认知功能损伤,工作记忆(WM)是人类高级认知活动的核心,一旦损伤将带来一系列认知问题,妨碍患者自我管理疾病。T2DM患者WM损伤包括WM容量损伤及语音回路损伤、视空间模板损伤,体现在额叶、顶叶、扣带回、岛叶、尾状核及海马/海马旁区等脑区出现不同程度的激活增加或减弱。T2DM患者WM损伤的影响因素主要包括糖化血红蛋白水平、血糖水平、结合珠蛋白遗传表现型、病程、疾病控制水平、经济水平、种族、年龄等因素。

2型糖尿病患者工作记忆特征的事件相关电位研究

目的比较2型糖尿病患者与正常人在三种工作记忆(working memory,WM)负荷水平下所诱发的事件相关电位(event-related potentials,ERPs)成分及其脑区分布差异,分析其事件相关电位的特点,讨论2型糖尿病患者工作记忆损害的神经机制。方法选取2012年6月～2013年10月期间火箭军总医院神经内科及内分泌科门诊和住院患者,筛选出2型糖尿病患者40例(男19例,女21例,最大年龄75岁,最小年龄55岁,平均67.45±7.82岁)。同时筛选出正常对照组40例(男18例,女22例,最大年龄75岁,最小年龄55岁,平均68.85±7.10岁),年龄、性别等相匹配。两组受试者均行n-back试验(n=0,1,2)工作记忆任务的ERPs试验,随着记忆负荷的增加,难度逐渐增大。记录脑电变化,离线分析数据。结果三种不同的记忆负荷水平均出现了P300成分,其变化在额叶显著。两组比较,0-back时,2型糖尿病组P300潜伏期较对照组延长,1-back时,2型糖尿病组波幅较对照组降低,差异有统计学意义。结论通过对三种记忆负荷水平下事件相关电位的研究,表明2型糖尿病患者存在工作记忆受损,而这种表现在额叶最为明显,提示额叶在工作记忆的处理过程中起重要作用。

医学院校本科生工作记忆与L2阅读绩效的相关性研究

目的了解普通本科医学院校学生L2熟练度、L2词汇储备、工作记忆及其与L2阅读绩效的相关关系。方法使用随机抽样方法,抽取该校共60名学生为研究对象,以CET4、词汇测试量表、工作记忆量表为研究工具,使用SPSS软件进行相关分析,数据统计后对被试进行访谈,挖掘工作记忆与L2阅读绩效之间潜在的中介变量。结果工作记忆与L2阅读绩效存在显著的负相关(P<0.01),L2熟练程度和L2词汇储备与L2阅读绩效分别存在显著的正相关(P<0.01)。结论该校学生L2水平大多属于中下等级,工作记忆与L2阅读绩效之间存在复杂的因果链条,而L2熟练程度、L2词汇储备、L2学习时间等构成重要的中介变量,参与该因果链条。

视觉工作记忆更新操作过程独立于刺激类型

采用4×2被试内设计和2-back视觉工作记忆更新任务,探讨不同刺激类型对任务的影响,并且分离更新任务中的操作与存储成分。结果发现,字母、具体意义的汉字、抽象意义的汉字以及图片的更新任务成绩没有差异,表明更新是一种程序化的认知过程,独立于刺激类型;不同材料的再认成绩存在差异,字母的再认率低于其它三种材料,汉字的再认率也略低于图片,表明更新任务中的存储与更新操作是相互独立的过程,在作业任务上可以产生分离。

视觉工作记忆负载类型对注意选择的影响

通过操纵Flanker任务相对于视觉工作记忆任务的呈现位置,探讨在视觉工作记忆编码和保持阶段,精度负载和容量负载对注意选择的影响。行为结果发现, Flanker任务呈现位置和视觉工作记忆负载类型影响注意选择;ERP结果发现,在保持阶段,当搜索目标和干扰项不一致时,负载类型影响N2成分。研究表明,在编码阶段,视觉工作记忆负载主要通过占用更多知觉资源降低干扰效应,支持知觉负载理论;而在保持阶段,当Flanker任务位于记忆项内部时,两类负载在工作记忆表征过程中不同的神经活动导致投入到注意选择的认知控制资源不同,可能是两类负载影响保持阶段注意选择的机制。

精神分裂症患者DRD1-48A/G基因多态性与工作记忆能力的关系分析

目的分析精神分裂症患者多巴胺D1受体(DRD1)基因-48A/G多态性分布及其与工作记忆能力的关系。方法应用TaqMan-PCR法测定精神分裂症患者120例及健康对照组120例的DRD1-48A/G基因多态性,采用韦氏成人智力量表修订版(WAIS-RC)及延迟反应试验对2组认知功能及工作记忆能力进行评价。结果精神分裂症患者AA型、AG型、GG型比例分别为23.33%、35.00%、41.67%,等位基因A、G频率分别为0.185、0.875;健康对照组AA型、AG型、GG型比例分别为65.00%、18.33%、16.67%,等位基因A、G频率分别为0.125、0.815,2组基因型比较差异有统计学意义(U=42.692,P=0.000)。观察组患者在算术、数字符号、木块图、数字广度(顺)、数字广度(逆)等纬度方面评分显著低于健康对照组(F=38.205、70.583、47.402、13.449、80.623,P<0.05),而观察组各基因型在算术、数字符号、木块图、数字广度(顺)、数字广度(逆)等纬度方面评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。各基因型空间记忆.面孔记忆及语音记忆的反应时间较健康对照组长(F=214.52、256.76、198.54,P<0.05),空间记忆、面孔记忆及语音记忆正确率较健康对照组低(,=490.32、129.78、37.865,P<0.05),而GG型数字空间记忆、面孔记忆及语音记忆的反应时间长于AA型、AG型(P<0.05),而空间记忆、面孔记忆及语音记忆正确率低于AA型、AG型(P<0.05)。结论精神分裂症患者DRD1-48A/G基冈多态性与工作记忆能功能障碍有一定的关系。

视觉工作记忆中非语义编码信息对注意捕获的影响:来自ERPs的证据

为了探讨视觉工作记忆中非语义编码信息对注意捕获的调节以及这种调节作用发生的阶段,本研究采用视觉搜索范式,以二维抽象对称图形为材料,被试为17名大学生,利用事件相关电位技术,研究不同视觉工作记忆内容影响注意捕获的电生理机制。结果发现:(1)无效信息条件(同侧,对侧)下的反应时显著长于中性条件;(2)同侧无效信息条件下的N2pc波幅显著增大,两侧无效信息条件下的P300波幅大于中性条件。结果表明,在注意加工的中期阶段,与视觉工作记忆中非语义编码项目特征相同的干扰刺激在视觉搜索过程中获得了注意资源竞争优势,干扰个体对靶刺激的注意捕获,且该效应持续至注意的晚期加工阶段。

异族效应影响工作记忆的比较过程:来自ERP的证据

以往有关异族效应的研究主要聚焦在其在知觉阶段的加工机制,尚未有研究探讨异族效应对工作记忆加工过程的影响。本研究采用延迟匹配范式,以反映比较过程中表征冲突的前额N2为指标,对异族效应影响工作记忆比较过程的机制进行了探讨。结果发现,异族效应调节人脸在工作记忆中的比较过程:本族人脸较异族人脸可诱发更负的前额N2。该研究为异族效应的发生机制提供了新的可能解释。

太极拳和广场舞锻炼对女性老年人工作记忆的影响:一项ERP研究

目的:研究二十四式杨氏太极拳和广场舞锻炼对老年人工作记忆能力的影响。方法:招募16名健康女性老年人为太极拳试验组,19名健康女性老年人为广场舞试验组,17名健康女性老年人为对照组。太极拳和广场舞干预周期为6个月,每次75 min,每周不少于5次,对照组进行日常活动。在试验开始前后,测试所有被试数字N-back任务并同时记录脑电ERPs,对比不同被试在工作记忆任务中的事件相关电位与记忆能力的差异。结果:6个月的干预后,太极拳组2-back任务正确率、反应时显著提高,广场舞组1-back任务反应时与2-back任务正确率、反应时显著提高,对照组的N-back任务正确率、反应时差异不显著,太极拳组1-back任务正确率高于对照组,广场舞组1-back任务反应时短于对照组与太极拳组,太极拳组与广场舞组2-back任务正确率高于对照组,广场舞组2-back任务反应时短于对照组;6个月的干预前后比较,对照组2-back任务中的Cz、Pz电极P3波幅增加;太极拳组1-back任务中Fz、Cz电极N2波幅增加,1-back任务中Cz电极P3潜伏期减少,2-back任务中,Cz电极N2波幅增加,Pz电极的P3波幅增加;广场舞组1-back任务中,Fz电极的P3波幅增加,Cz电极的P3波幅增加,N2波幅减小,Pz电极P3波幅增加,2-back任务中Fz、Cz电极N2波幅减小,Cz、Pz电极P3波幅增加。结论:太极拳与广场舞锻炼可以改善老年女性的工作记忆能力。在工作记忆的早期匹配、判断过程中,加速刺激的处理,并可在中期分配更多的注意资源,对大脑功能有可塑性的影响。

羞耻对不同抑郁倾向大学生工作记忆的影响

羞耻是抑郁发展的敏感因素。研究通过两个2-back范式实验考察羞耻情绪对不同抑郁倾向者工作记忆负性认知偏向的影响。实验1采用数字为材料的2-back任务,实验2采用正性与负性词汇为材料的2-back任务。研究发现,羞耻能够影响工作记忆,而且低抑郁倾向羞耻个体呈现负性加工偏向,但是该偏向在高抑郁倾向组消失。研究表明暂时性的羞耻情绪发挥补偿作用,影响抑郁的负性认知偏向。

培元通脑胶囊对CI大鼠工作记忆及海马内谷氨酸及其受体表达的影响

目的:探讨培元通脑胶囊对脑缺血大鼠工作记忆行为及海马区谷氨酸(Glu)含量、N-甲基-D-天冬氨酸受体2B(NMDA Receptor 2B,NR2B)的影响。方法:将52只雄性SD大鼠按随机数字表法分为假手术组、模型组、尼莫地平组和培元通脑组,每组均13只。模型组、尼莫地平组和培元通脑组均将双侧颈内动脉结扎制备大鼠脑缺血模型。尼莫地平组和培元通脑组每日分别按体质量给予相应的药物灌胃共治疗4周。采用Morris水迷宫实验观察大鼠的工作记忆功能;尼氏染色法观察大鼠海马组织尼氏体表达情况;高效液相色谱法检测海马区Glu含量变化,Westernblot法检测大鼠海马区NR2B蛋白表达。结果:Morris水迷宫工作记忆逃避潜伏期假手术组大鼠(第1天与第2天比较、第1天与第3天比较P>0.05,第1天与第4天比较P<0.05);模型组大鼠(第1天与第2天比较、第1天与第3天比较P>0.05,第1天与第4天比较P<0.05);尼莫地平组大鼠(第1天与第2天比较、第1天与第3天比较P>0.05,第1天与第4天比较P<0.05);培元通脑组大鼠(第1天与第2天比较、第1天与第3天比较P<0.05,第1天与第4天比较P<0.01)。海马内谷氨酸含量假手术组与模型组比较(P<0.05),模型组与培元通脑组比较P<0.05。NMDA2B受体蛋白表达比较假手术组与模型组、尼莫地平组、培元通脑组比较,差异有统计学意义(P<0.01),模型组与尼莫地平组比较(P<0.05)与培元通脑组比较(P<0.01)。结论:培元通脑胶囊能改善脑缺血大鼠的工作记忆能力,保护神经元细胞,其机制可能与上调海马区Glu、NR2B表达有关。

血管性痴呆小鼠空间工作记忆障碍的机制探讨

背景血管性痴呆(vascular dementia,VaD)是继阿尔茨海默病之后最常见的痴呆原因之一,主要表现为认知功能障碍,其发病机制尚不完全清楚。目的探讨VaD小鼠空间工作记忆障碍的发病机制。方法16只ICR小鼠随机分为对照组和VaD组,VaD组小鼠以左侧颈总动脉夹闭再灌注方法建立VaD模型。术后应用Longa评分法和平衡木行走实验对小鼠进行神经性评价,通过T迷宫对小鼠的工作记忆行为学进行分析,氯化三苯基四氮唑(2,3,5-triphenyltetrazolium chloride,TTC)染色法评价小鼠的脑梗死体积,应用蛋白免疫印迹法对海马蛋白N-甲基-D-天冬氨酸受体2A(N-methyl-D-aspartate receptors 2A,NMDAR2A)表达量进行检测。结果与对照组小鼠相比,VaD组小鼠神经功能评分降低,T迷宫的工作记忆行为学正确率下降,工作记忆任务的完成时间延长,脑梗死体积增大,海马NMDAR2A蛋白表达水平降低(P<0.05)。结论VaD小鼠的空间工作记忆受损,可能与海马NMDAR2A表达量降低有关。

老年2型糖尿病人记忆损伤特点

目的 探讨年轻老年 2型糖尿病病人记忆是否受到损伤。方法 病人和对照各 30人 ,控制年龄 (65～ 85岁 ,平均 73岁 )、教育水平和相关疾病等因素。测试数字符号、数字工作记忆广度、动作记忆和无意义图形再认。结果 病人组一位数和二位数数字工作记忆广度、符号测试成绩无显著差异 ;病人组演练 /高语义关联项目和无演练 /低语义关联项目的自由回忆成绩显著低于对照组 ;线索回忆成绩无显著差异。结论 65～ 85岁2型糖尿病病人记忆损伤既有加速老化的一面 ,也有特异性损伤的一面 ,记忆损伤在自由回忆条件下容易表现出来 ,并且动作记忆表现出特异性损伤。

经颅直流电刺激与2-back训练对大学生刷新功能的影响

目的探究经颅直流电刺激(tDCS)和2-back任务训练对正常大学生刷新功能的影响,为该技术提高健康人群工作记忆提供依据。方法选取42名19~20岁男性大学生,随机数表法分为3组,分别进行联合使用和单独使用tDCS与2-back任务训练4周,比较训练前后大学生刷新功能容量、反应时及正确率的变化。结果联合使用tDCS与工作记忆训练显著提升刷新功能容量(P=0.001)与刷新功能正确率(P=0.002),单独使用tDCS显著提升刷新功能容量(P=0.017)与刷新功能正确率(P=0.042),单独使用2-back任务训练显著提升刷新功能容量(P=0.027)。结论 tDCS可以提高大学生的工作记忆,联合使用tDCS与工作记忆训练对工作记忆的提升效果优于单独使用tDCS或工作记忆训练,单独使用tDCS的效果优于单独使用工作记忆训练。

基于眼动指标探讨噪声对航空维修人员工作记忆的影响

为探讨接触不同声级噪声对航空维修人员工作记忆的影响,采用控制变量和模拟实验方法,根据Weinstein噪声敏感性量表得分将受试者分为低敏感组(8人)、中敏感组(9人)、高敏感组(9人)3组,分别在35、55和85 dB的模拟噪声环境下进行2-Back实验范式,采用Tobii眼动仪记录受试者眼动指标。利用绩效指标(PI)与工作记忆建立联系,通过SPSS 22.0软件进行相关性分析和重复测量方差分析。结果显示,中、高敏感组人员随着噪声声级的提高,PI先升高后降低,声级55 dB时对中、高敏感组人群的工作记忆起到正向促进作用,85 dB时工作记忆受到抑制,受试者注意力分散,心理资源被占用,工作记忆受到严重的负面影响。

基于记忆的注意捕获和注意抑制效应:ERP证据

采用工作记忆与视觉搜索双任务范式,通过操作匹配试次出现概率来诱发不同水平的认知控制动机,考察了基于记忆的注意引导过程的时程特点。结果:记忆匹配刺激首先诱发了N2pc成分,随后诱发了与抑制过程相关的差异正波。并且,认知控制动机水平越高,N2pc波幅越小、潜伏期越短;抑制性差异正波波幅越大。结论:基于记忆的注意引导过程包括早期的注意捕获和后期的注意抑制两个阶段;其效应量和时程受到认知控制动机水平的调节。