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主体性教师：教师教育的反思与变革
1
作者 张相学 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2003年第1期43-45,共3页
确立主体性的教师教育观念,建立一体化的教师教育体制,创建主体性的教师教育过程,实行主体性的教育管理方式,是主体性教师素质的培养要求.本文通过主体性教师的概念界说、教师教育的现实反思和改革构想,旨在探寻我国教师教育改革与发展... 确立主体性的教师教育观念,建立一体化的教师教育体制,创建主体性的教师教育过程,实行主体性的教育管理方式,是主体性教师素质的培养要求.本文通过主体性教师的概念界说、教师教育的现实反思和改革构想,旨在探寻我国教师教育改革与发展的途径与方法. 展开更多
关键词 主体性教师 教师教育 工具性教师 教育管理 教育观念 教育过程 教育改革
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教师的角色转换与理想的教师形象
2
作者 张相学 《河南教育（基教版）（上）》 2002年第10期13-13,共1页
关键词 主体性教师 角色转换 教师教育体系 教师角色 教育理念 工具性教师 理想教师 教育技术 评价制度 学校管理
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