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联合办学培养复合型人才
1
作者
刘健
《设计艺术研究》
1994年第4期33-34,共2页
关键词
联合办学
人才培养模式
工厂生产实践
人才培养途径
指导教师
专业实习
实践
教育
毕业
实践
毕业设计
社会主义经济建设
下载PDF
职称材料
谈中专机制专业毕业设计指导工作
2
作者
李力夫
《机械职业教育》
1997年第2期21-22,共2页
我在教学实践中,对如何搞好中专机制专业毕业设计的指导工作做了一些探索,积累了一些有益的经验,现介绍如下.
关键词
毕业设计指导
机制专业
中专
综合能力
毕业实习
设计过程
指导工作
设计方案
工厂生产实践
创新能力
下载PDF
职称材料
编写“双元制”教材的体会
3
作者
方建京
《职业》
1998年第1期12-12,共1页
编写“双元制”教材的体会方建京“双元制”教学改革,涉及到教学体制、教学计划和教材等多项内容,其中教材的改革又是核心。几年来,我校教师和石家庄纺机厂的工程师们几经探讨,根据企业需要,着手编写了一套车工试用教材。在编写过...
编写“双元制”教材的体会方建京“双元制”教学改革,涉及到教学体制、教学计划和教材等多项内容,其中教材的改革又是核心。几年来,我校教师和石家庄纺机厂的工程师们几经探讨,根据企业需要,着手编写了一套车工试用教材。在编写过程中,我们注意了以下几个方面:一、...
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关键词
“双元制”
生产
实习
车工工艺学
基本操作
纺织机械
表面修饰
工厂生产实践
职业技能鉴定
石家庄市
基础教材
下载PDF
职称材料
题名
联合办学培养复合型人才
1
作者
刘健
机构
西南工学院
出处
《设计艺术研究》
1994年第4期33-34,共2页
关键词
联合办学
人才培养模式
工厂生产实践
人才培养途径
指导教师
专业实习
实践
教育
毕业
实践
毕业设计
社会主义经济建设
分类号
J [艺术]
下载PDF
职称材料
题名
谈中专机制专业毕业设计指导工作
2
作者
李力夫
机构
湖南省机械工业学校
出处
《机械职业教育》
1997年第2期21-22,共2页
文摘
我在教学实践中,对如何搞好中专机制专业毕业设计的指导工作做了一些探索,积累了一些有益的经验,现介绍如下.
关键词
毕业设计指导
机制专业
中专
综合能力
毕业实习
设计过程
指导工作
设计方案
工厂生产实践
创新能力
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
编写“双元制”教材的体会
3
作者
方建京
机构
石家庄市劳动技工学校
出处
《职业》
1998年第1期12-12,共1页
文摘
编写“双元制”教材的体会方建京“双元制”教学改革,涉及到教学体制、教学计划和教材等多项内容,其中教材的改革又是核心。几年来,我校教师和石家庄纺机厂的工程师们几经探讨,根据企业需要,着手编写了一套车工试用教材。在编写过程中,我们注意了以下几个方面:一、...
关键词
“双元制”
生产
实习
车工工艺学
基本操作
纺织机械
表面修饰
工厂生产实践
职业技能鉴定
石家庄市
基础教材
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
联合办学培养复合型人才
刘健
《设计艺术研究》
1994
0
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职称材料
2
谈中专机制专业毕业设计指导工作
李力夫
《机械职业教育》
1997
0
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职称材料
3
编写“双元制”教材的体会
方建京
《职业》
1998
0
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职称材料
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