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吴地近代教育的区域特色及其成因探析
被引量:
1
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作者
杨琳
《常熟理工学院学报》
2013年第6期34-37,共4页
作为开启中国近代文明先发之地的吴地,在其教育向近代转变过程中形成了女学教育、工商业兴学、深受教会教育渗透等区域特色。吴地发达的经济文化、"兼容并包"的风俗、"敏而好学"的性格特点、崇尚文化教育的历史传统...
作为开启中国近代文明先发之地的吴地,在其教育向近代转变过程中形成了女学教育、工商业兴学、深受教会教育渗透等区域特色。吴地发达的经济文化、"兼容并包"的风俗、"敏而好学"的性格特点、崇尚文化教育的历史传统与"较为开通的社会习俗"等,是吴地近代教育区域特色形成的主要原因。
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关键词
吴地
近代教育
女学
工商业兴学
教会教育
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题名
吴地近代教育的区域特色及其成因探析
被引量:
1
1
作者
杨琳
机构
苏州大学政治与公共管理学院
出处
《常熟理工学院学报》
2013年第6期34-37,共4页
文摘
作为开启中国近代文明先发之地的吴地,在其教育向近代转变过程中形成了女学教育、工商业兴学、深受教会教育渗透等区域特色。吴地发达的经济文化、"兼容并包"的风俗、"敏而好学"的性格特点、崇尚文化教育的历史传统与"较为开通的社会习俗"等,是吴地近代教育区域特色形成的主要原因。
关键词
吴地
近代教育
女学
工商业兴学
教会教育
Keywords
the Wu Area, modern education
the female education, industrial and commercial college
the churcheducation
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
吴地近代教育的区域特色及其成因探析
杨琳
《常熟理工学院学报》
2013
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