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纺织高职院校教育中工商融合课程开发研究——以纺织品跟单课程为例
1
作者
刘雷艮
韩如
+2 位作者
牛建涛
周燕
黄紫娟
《成都纺织高等专科学校学报》
CAS
2017年第3期264-266,共3页
工商融合课程是将"工科"知识与"商科"知识有机地融合起来的一类课程。高职院校教育中工商融合课程开发的意义体现在培养全面发展的高等职业复合型高技能人才、实现产教结合、建构现代职业教育体系方面。制定课程计...
工商融合课程是将"工科"知识与"商科"知识有机地融合起来的一类课程。高职院校教育中工商融合课程开发的意义体现在培养全面发展的高等职业复合型高技能人才、实现产教结合、建构现代职业教育体系方面。制定课程计划和课程标准、编写教科书是高职学校教育中工商融合课程开发的主要内容。
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关键词
高职学校教育
工商融合课程
课程
开发
纺织品跟单
课程
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职称材料
题名
纺织高职院校教育中工商融合课程开发研究——以纺织品跟单课程为例
1
作者
刘雷艮
韩如
牛建涛
周燕
黄紫娟
机构
苏州经贸职业技术学院
出处
《成都纺织高等专科学校学报》
CAS
2017年第3期264-266,共3页
文摘
工商融合课程是将"工科"知识与"商科"知识有机地融合起来的一类课程。高职院校教育中工商融合课程开发的意义体现在培养全面发展的高等职业复合型高技能人才、实现产教结合、建构现代职业教育体系方面。制定课程计划和课程标准、编写教科书是高职学校教育中工商融合课程开发的主要内容。
关键词
高职学校教育
工商融合课程
课程
开发
纺织品跟单
课程
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
纺织高职院校教育中工商融合课程开发研究——以纺织品跟单课程为例
刘雷艮
韩如
牛建涛
周燕
黄紫娟
《成都纺织高等专科学校学报》
CAS
2017
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