工学一体化课堂教学案例探析

本文结合工学一体化课堂教学现状,分析了一体化课堂教学的组织形式,并详细阐述了六步教学法,即明确任务—制订计划—做出决策—实施计划—检查控制—评价反馈的课堂组织方法,以提高学生课堂学习积极性和学生综合职业能力。