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校企合作与工学结合三级平台人才培养模式的探索与实践 被引量:19
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作者 许士群 张荣华 《教育与职业》 北大核心 2011年第2期24-26,共3页
高职教育具有实践性、职业性、开放性的特点,实行校企合作、工学结合的培养模式是高职院校培养技能型人才的必由之路。盐城纺织职业技术学院通过校企间的密切合作,精心构建工学结合三级平台,着力培养高素质、高技能人才,取得了互惠多赢... 高职教育具有实践性、职业性、开放性的特点,实行校企合作、工学结合的培养模式是高职院校培养技能型人才的必由之路。盐城纺织职业技术学院通过校企间的密切合作,精心构建工学结合三级平台,着力培养高素质、高技能人才,取得了互惠多赢的效果。 展开更多
关键词 校企合作 工学结合三级平台 人才培养模式 高素质高技能人才
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