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工学结合教育模式中兼顾“校企生”三方利益的几点思考 被引量:1
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作者 张梅燕 《职业教育研究》 2015年第10期23-27,共5页
当前,职业教育工学结合实践中存在的"工"、"学"脱节现象,究其原因,是缺乏兼顾"校企生"三方利益的工学结合教育模式。本文以苏州经贸职业技术学院电子商务专业为例,介绍了该专业秉承工学结合实践性、开放... 当前,职业教育工学结合实践中存在的"工"、"学"脱节现象,究其原因,是缺乏兼顾"校企生"三方利益的工学结合教育模式。本文以苏州经贸职业技术学院电子商务专业为例,介绍了该专业秉承工学结合实践性、开放性和职业性原则,在凝练与执行兼顾"校企生"三方利益的工学结合教育模式过程中的经验与做法,总结出兼顾三方利益的"课证融通、师徒结对、基地示范、四技支企"式工学结合教育模式。 展开更多
关键词 “校企生”三方利益 工学结合教育模式 构建环节 构建过程
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工学结合教育模式的理论基础研究
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作者 罗凤姿 《开封教育学院学报》 2015年第7期140-141,共2页
工学结合教育模式不仅是高职教育人才培养的显著特征,还是高职教育的核心理念。比较国内外相关概念,定位工学结合教育模式,认为工学结合教育是在知行理论、实用主义理论、马克思主义教育理论指导下的实践过程,对推动我国职业教育理论研... 工学结合教育模式不仅是高职教育人才培养的显著特征,还是高职教育的核心理念。比较国内外相关概念,定位工学结合教育模式,认为工学结合教育是在知行理论、实用主义理论、马克思主义教育理论指导下的实践过程,对推动我国职业教育理论研究具有重要意义。 展开更多
关键词 工学结合教育模式 高职教育 理论基础
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工学结合教育模式可持续发展的理性期待探讨——以会计专业为例
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作者 王芳 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2022年第1期280-283,共4页
中职院校需要根据社会对人才的需求,结合教育体制改革内容,引入工学结合模式,开展会计专业教学工作。工学结合模式在学校与企业结合的基础上,根据教育体制改革要求,注重学生综合能力的培养,将理论知识与实践教学紧密的结合在一起,并根... 中职院校需要根据社会对人才的需求,结合教育体制改革内容,引入工学结合模式,开展会计专业教学工作。工学结合模式在学校与企业结合的基础上,根据教育体制改革要求,注重学生综合能力的培养,将理论知识与实践教学紧密的结合在一起,并根据企业在阶段发展中,对人才能力的需求,结合会计专业内容,完善工学结合模式,从而借助半工半读的形,充分利用教学时间,展示会计专业学科特征,并在实践过程中,强化学生对专业知识的理解,通过激励措施等方式,激发学生学习的热情,从而使中职院校会计专业,应用工学结合教育模式顺利开展教学工作,提升学生的专业素养,强化学生的实践能力,使学生成为企业需要的复合型人才。 展开更多
关键词 新时期 会计专业 工学结合教育模式 理性期待
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创建高职教育“工学结合”人才培养模式的探索实践 被引量:15
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作者 胡邦曜 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第21期68-70,共3页
把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,是我国高等职业教育思想的重要发展.工学结合将是我国高职教育人才培养模式的突出特征。改革以课堂为中心的传统人才培养模式.加强校企合作、工学结合,提高高等职业教育人... 把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,是我国高等职业教育思想的重要发展.工学结合将是我国高职教育人才培养模式的突出特征。改革以课堂为中心的传统人才培养模式.加强校企合作、工学结合,提高高等职业教育人才培养质量,是当前高职院校改革创新的重要内容。 展开更多
关键词 高职教育人才培养模式:结合
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高职商务英语专业“2+1”工学结合教学模式初探 被引量:1
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作者 余洪英 《科技信息》 2009年第24期I0173-I0174,共2页
工学结合(Work—integrated Learning)作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,对提高学生技能和就业的竞争能力发挥着重要的作用。本文以重庆城市管理职业学院商务英语专业采用的"2+1"工学结合教育模式为例,对G高职... 工学结合(Work—integrated Learning)作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,对提高学生技能和就业的竞争能力发挥着重要的作用。本文以重庆城市管理职业学院商务英语专业采用的"2+1"工学结合教育模式为例,对G高职商务英语专业如何进行"2+1"工学结合教育模式的实施进行了具体地论述,并以此来探讨高等职业院校商务英语专业加强工学结合的有效方法与途径。 展开更多
关键词 结合 “2+1”工学结合教育模式 方法与途径
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在继承中发展 在实践中创新——天津市工学结合职业教育模式研究探索 被引量:2
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作者 龙德毅 《中等职业教育》 2008年第2期3-7,共5页
本文从实践与理论结合的角度对天津工学结合职业教育模式进行了研究探索,总结天津工学结合职业教育模式的历史演变,综述天津工学结合职业教育模式的实践创新,阐明天津工学结合职业教育模式的理论依据,并概括了天津工学结合职业教育模式... 本文从实践与理论结合的角度对天津工学结合职业教育模式进行了研究探索,总结天津工学结合职业教育模式的历史演变,综述天津工学结合职业教育模式的实践创新,阐明天津工学结合职业教育模式的理论依据,并概括了天津工学结合职业教育模式的发展前瞻,以期在坚持科学发展观中不断深化人才培养天津工学结合职业教育模式的改革。 展开更多
关键词 天津结合职业教育模式 历史演变 实践创新 理论依据 发展前瞻
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浅析“工学结合”在高职教育中的运用
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作者 张亚男 《大众商务(下半月)》 2009年第4期175-175,共1页
工学结合教育模式是将学习与工作结合在一起的教育模式,在全球,这一模式持续长达100年之久,本文首先介绍了“工学结合教育模式”的定义和给学生带来的利益:接着分析了中国目前“工学结合教育模式”的实践中存在的主要问题;最后提... 工学结合教育模式是将学习与工作结合在一起的教育模式,在全球,这一模式持续长达100年之久,本文首先介绍了“工学结合教育模式”的定义和给学生带来的利益:接着分析了中国目前“工学结合教育模式”的实践中存在的主要问题;最后提出如何在高职教学中进一步实践“工学结合教育模式”的思路。 展开更多
关键词 工学结合教育模式 校企合作 校内实训 校外实习
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基于工学结合理论的高校学生工作室设置
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作者 遆佳 《计算机光盘软件与应用》 2011年第20期213-213,共1页
本文旨在于高校学生学业与就业的鸿沟之间探索一座衔接的桥梁,提出基于工学结合理论的高校学生工作室开设模式,以培养学生职业生涯发展能力,同时降低毕业生开发企业核心项目的风险。
关键词 作室设置 移动互联网 结合职业教育模式
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《机械职业教育》2008年总目录
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《机械职业教育》 2009年第1期65-68,共4页
关键词 高职院校青年教师 工学结合教育模式 高职计算机 高职教育课程 高等职业教育 高等职业技术教育 项目教 目录 检索
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计算机类课程“教学做”一体化教学模式的探讨
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作者 潘艺 刘丽涛 吴秀莹 《中国科技投资》 2012年第A09期106-106,共1页
本文从实行"工学结合"教育模式、建设一体化教师队伍,一体化考核方式等方面介绍了高等职业院校计算机类课程"教学做一体化"教学模式的探索。
关键词 一体化教模式 工学结合教育模式
原文传递
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