从一張“工徒学艺志願书”看学徒今昔

六月间我出差天津。一天,工作完毕路过三条石,偶尔看到一个祠堂式样的博物馆,便信步进馆参观。在旧社会工人生活馆里,有一张“工徒学艺志愿书”,我看了又看,感触对深。这个所谓“志愿书”折叠成好几页,开头一面和信封的模样差不多,红色长格条内写道:“工徒学艺志愿书”;左下方写着:“天津特别市机器铁工业同业公会印制”。后面的正文是: 立志愿人张洪元,现年十七岁,河北省枣强县南孟锁村人。今因立志研究实业,由王奎云君介绍人郭天祥、郭东坡机器厂充当学徒,学习铁业木业,情愿遵守后开规则: 一、学习期间四年到期; 二、学习期内由机器厂供给宿膳,并得分别成绩优劣酌给津贴;

《考工记》及其技术传承方式分析

《考工记》成书于我国春秋战国时期,是当时官府手工业规模化和规范化生产的需要,已有的手工业技术发展、生产管理、产品要求等为其提供了素材和参照。内容方面主要可分为手工业职业岗位系统与产品生产和质量检验系统两大部分。关于技术传承的记载除了总叙中明确提到的技艺家传的方式,还通过赋予手工业者较高的社会地位从而营造尚工文化以及选拔工官来促进手工业者的技艺学习和提高。同时,还反映出了工师授徒和艺徒训练的雏形。其中,对我国当前的技术教育最具借鉴与反思意义的是培植良好的"工"文化。

话说工人之一——中国古代的工人

制造工具、从事劳动,将人与猿区别开来。人类进化的历史,也是人类物质劳动进行的历史。历经原始社会、奴隶社会、封建社会,中国手工业开始诞生并发展,手工业工匠们在中国历史上日益发挥重要作用。

保證工地安全用電

從北京市各工地已往觸電事故分析,主要是由於思想上重視不够,没有規程制度或规程制度不明確,設備安裝不合規格,大多數工人缺乏電氣常識和急救常識等五種原因造成。針對這些原因,爲了保證工地的安全用電,特提出以下意見,供有關方面參考: 一、樹立安全用電思想 現在工地施工,使用電的地方日益增多,安全用電問題也就日益重要。首先領導上要加以重視,並應根據各工地的具體情况向工人大力進行電氣常識的宣傳教育,使人人懂得電的危險性,及如何安全用電;在實際工作中,主要是禁止非電工私自修換電氣設備,並對有關電氣安全的建議予以支持。對電工要加强規程制度—安裝規程、安全操作規程、檢修規程的教育,並經常舉行規程考試。

北京三二一九工地怎樣在推廣先進經驗

一、初期情况三二九工地開工後,正式進入工序的有六個瓦工中隊、四個木工中隊。可是真正使用舖灰器的,只有杨增祥和牛德寬兩個瓦工模範小組,木工只有陳景珍小組是流水操作法,使用割綫機,多刀多刃饱等工具,其他生產小組雖然也領了先進工具,但都扔在一邊,沒有使用,幹部去檢查時,便使用一下,幹部一走後,仍然高高擱起,老一套,单幹,生產效率很低。像砌地基的瓦工張忠等小組,每日平均砌一千一百多塊磚,質量還很壞,每天要返工。其他小組也常發生浸磚不透、灌漿不飽,直碴、直縫等情况。工地黨委针對这一严重情况,召開了工地黨、政、工、團聯席會議。

做好北京市建築業勞動力調劑介紹工作

(一) 幾年來,北京市建築業勞動力調劑介紹工作已初步建立了一定秩序,由乱到不乱,由無計劃到比較有計劃,由被動到主動,取得了不少的成績。但由於在社會主義工業化過程中,基本建設工作發展很快,為了赶上施工需要,建築業勞動力調劑介紹工作還必須大大提高一步,以保證基本建設任務的順利完成。在今後勞動工作中,基本建設工作應作為中心工作,並要在今年穩步地積極推行計件工資制度,勞動力調劑介紹工作也必須在去年工作基礎上推進一步。

瀋陽市建築工人考工評級的經驗與問題

一九五三年三月,瀋陽市會在市委統一領導下,由市財委、勞動局、總工會及建築工會聯合組成全市考工委員會,並設立考工辦公室,根據東北財委‘一九五三年建築工人技術標準’和‘建築工人考工評級暫行辦法’,在開工以前對建築工人進行了一次考工評級工作。

建築工地現場勞動力調配的幾個辦法

瀋陽市勞動局建築工人處調配,曾於去年七、八月間深入各現場檢查勞動力使用情况,發現各工地勞動力調配工作中存有一些問題,並提出了他們的意見。各地情况不一,時間上亦有所不同,本文僅供有關方面在工作上參考。

做好冬季施工中羣众劳動保護工作

一随着國家各項基本建設工程的大規模開展,採行冬季施工的單位逐年增多。而在多季施工中由於气候条件的限制,加以任务繁重、結構複雜,劳動保護工作就特别需要加强注意。一九五四年各多季施工單位一般都傳達和貫徹了劳動部、衛生部,建築工程部及中国建築工会所發的关於冬季施工中安全衛生工作的联合通知,工会密切协助行政採取了各項措施。第一,不少單位中,在党的統一领導下,行政与工会聚密配合,集中力量,統一步調,有計劃有準备地進行了冬季施工的劳動保護工作。

做好建築業臨散工人收工與訓練、整理隊伍的工作

一我省过去各施工单位固定的建築工人約占全省建築工人總數的百分之一八·四。分散在各城市及農村內,由勞動部門直接掌握調配的工人,則佔全省建築工人總數的百分之八二·六,且多为技術工人(一般木、瓦、石、油漆等主要工種佔百分之五八·八,特殊工種如鋼筋、水暖、電焊、起重、綁架、油毡,鉚工等佔百分之四一·二)壯工登記的少,廣大的臨散工人仍是我省建築工程的主要力量。加强臨散工人的組织教育工作,對國家經濟建設是有相當作用的。我省臨散工人,估計城鄉各佔一半,在城市中的,比較集中,技術較高,成份則比較複雜。在鄉村中的,較为分散,但由於多是老解放區,覺悟高,成份好,黨團員多,勞動態度好,頗受施工單位歡迎。我們必須逐渐使這部分工人成为一支有組织的建築大軍。

北京市幾個建築單位開工前的勞動工作

为迎接一九五五年更加整重、艱巨的建設任務,北京市各基本建設單位自今年一月份開始,先後進行了開工前的各項勞動工作的準備工作。在勞動工资方面,如北京市一公司初步擬定了關於勞動組織與整顿基層組織的方案,在工區内,实行工人與工长固定,使小組有明確的生產責任制度,以達到淮一步鞏固一長制的目的。軍直工程公司專門組織了工作組,擬訂各工種生產小組編制及小組職責分工、工人管理制度、建築工人手册及内部勞動规則等各項规章制度,以適應工作需要为加强定额管理工作,工作組還擬製了定額管理辦法、計算工資實施細則等等規定。

技工學校中的生產實習問题

生產實習是培養技工學校學生成為掌握先進技術、具有共產主義道德,熟練地操縱新式機器的技術工人所必不可少的工作。在哈爾濱電器技工學校,這項工作曾受到領導重視,並在全體實習教師和學生的努力下,取得了一定的成績。现在,出校的學生實際操作水平,較過去出校學生已有了提高,下廠後一般都能掌握簡單的生產工作,得到了工廠的好評。但是,在生產實習中還存有嚴重的問題,突出的表現是:學生雖在校學習了一年半,但在生產上一般仍只能達到二級技工的水平,與我們的要求相差很遠。具體說來,學生在校時雖曾操作過三、四級技工活,並且完成了任務,但熟練程度和獨立操作能力却很差,工作不够大胆,倚賴性很大。

法國之鐵路工藝教育

法國巴黎奥連司Paris-Orleans鐵道公司設備部及車頭部對於工徒施行工場教練。其始僅係尋常辦法。且限於較大之中央工廠。一九一五年。推廣至二十七站之工廠。一九一六年。又推廣至八修理工廠。二大製造工廠。工徒總數定爲一千二百。一九一七年。

新办之两个传习工艺机关

本社最近代办南京女子职业传习所.又附设中华职业学校新办简易工艺科.均与工厂协作.兹将其办法摘要分述之.南京女子职业传习所先传授织毛巾纯以作工为主.惟在夜间上讲堂课两点出品与嘉定久康棉织厂订承销之约.所中仅任置备工具.管教工徒之责.此外工作由厂聘请技师教导.原料由厂供给.在工徒学习期内.制有出品时.视上海嘉定之工价.厂中出工资四分之三.

天津近代职业技术教育大事记

近几年来,编者陆续收集了一些有关天津近代职业教育和职业培训的历史资料。现择要据引,不揣谫陋编成这篇大事记初稿。这篇大事记初稿的内容以近代'实业教育'和'生计教育'为主,并适当选记其他技术教育,至于一般的军事、警务、宪兵。法政等教育均不列入。由于编者的水平和见闻所限,错误、疏漏之处在所难免,敬请读者、专家惠予审阅补正。

中国成人教育的起源问题

关于中国成人教育起源问题,现有各种不同看法。从去年八月间黑龙江省成人教育学术讨论会反映的情况(见《成人教育》第2期第36页)和其他有关材料看,较有代表性的见解有三:一则认为,中国成人教育是与人类社会以俱来的,可溯及到原始社会;二则认为,中国成人教育是从旧民主主义革命时期开始的;三则认为,中国成人教育是伴随着新民主主义革命运动而兴起的。

企业家周学熙操办的实业教育

周学熙(1865—1947),字缉之,号止(?),安徽建德人,我国近代著名企业家。他操办实业教育,为20世纪初天津兴起的近代工业培养了大批技术人才,对我国职业教育的发展作出了贡献。周学熙认为,振兴实业单靠聘用洋人是不够的,必须自己培养出一大批高、中、初各级技术人才,旧者方可改良。

周学熙与华北棉业

在华北棉业史上,周学熙不愧为一个开拓者,本文对此试作三方面的述评:一、直隶工艺总局与华北织布业的兴盛;二、华新纱厂与华北纺纱工厂的兴起;三、全国棉业督办与华北植棉业的发展.

黄炎培关于职业教育的论述

本论述是为纪念黄炎培先生诞辰110周年而摘编的,均取材干《黄炎培教育文选》(中华职业教育社编,上海教育出版社出版)一书。黄炎培先生关于职业教育的论述远不止此。限于水平和篇幅,本论述的类目编排、内容择选等难无失当之处,企盼方家指教。

简论阎锡山对技术人才的发掘

阎锡山统治山西时期,作为其官僚资本重要组成部分的工矿企业,曾有过相当的发展。其中原因很多,诸如在其政权支持下资金措筹、原料供应上的方便,在厘税减免、交通运输和产品销售方面所享有的特权,以及对广大工人的残酷剥削等等。然而,他对技术人才的努力发掘。