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基于校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养模式的探索
被引量:
12
1
作者
李旭荣
宗望远
+1 位作者
张国忠
杨锐
《教育教学论坛》
2020年第31期201-202,共2页
针对当前工科专硕培养中存在的工程实践参与不足问题,进行校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养新模式的探索。新模式的创新点在于高校与企业签订专硕研究生实习合同,充分利用工科专硕学生既是学生又是企业员工的双重身分提升他们...
针对当前工科专硕培养中存在的工程实践参与不足问题,进行校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养新模式的探索。新模式的创新点在于高校与企业签订专硕研究生实习合同,充分利用工科专硕学生既是学生又是企业员工的双重身分提升他们的实践动手能力,将他们培养成符合企业要求的应用型创新人才。
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关键词
校企深度融合
工科专硕
“三工程”
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职称材料
题名
基于校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养模式的探索
被引量:
12
1
作者
李旭荣
宗望远
张国忠
杨锐
机构
华中农业大学工学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第31期201-202,共2页
文摘
针对当前工科专硕培养中存在的工程实践参与不足问题,进行校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养新模式的探索。新模式的创新点在于高校与企业签订专硕研究生实习合同,充分利用工科专硕学生既是学生又是企业员工的双重身分提升他们的实践动手能力,将他们培养成符合企业要求的应用型创新人才。
关键词
校企深度融合
工科专硕
“三工程”
Keywords
deep integration of schools and enterprises
strong engineering
three projects
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养模式的探索
李旭荣
宗望远
张国忠
杨锐
《教育教学论坛》
2020
12
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