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对电工技术课程的地位及实践教学的思考 被引量:1
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作者 谷春艳 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第8期148-149,共2页
探讨电工技术课程的地位以及实践教学改革的具体做法 ,认为电工技术应该是一门工科公共基础课。建议引进现代实验手段 ,降低学习成本 。
关键词 课程地位 工科公共基础课 现代实验手段 学习成本 实习和科技创新基地
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