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关于工科应用型本科教育有关问题的探讨 被引量:4
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作者 李万木 谢明荣 《职业教育研究》 2005年第11期9-10,共2页
本文对应用型本科教育的培养目标、人才规格和培养模式的基本特征进行了分析与探讨,阐述了本科应用型人才应具有的基本素质。
关键词 工科应用型本科教育 培养目标 培养模式 办学思想 教学内容 课程整合 高等职业教育
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