电类工程实践体系的建构与创新人才的培养

文章阐述了工科院校电类人才创新素质与实践能力的关系;针对高校扩招形势下学生工程实践机会减少的问题,提出了适应创新人才培养的一个多方位、多渠道、多形式的学生实践能力培养体系。