工程制图CAI远程教学集成系统的实现

提出一种新颖的基于网络的集成化工程制图CAI模型，并予以实现。该系统实现了交互式的远程教学和智能化的针对性教学，使教师能够及时指导学生的学习，使每个学生都较好地掌握所学内容。该模型由交互教学子系统、学生自我训练子系统以及支撑数据库构成。详细讨论了系统设计与实现的方法，包括通信协议、数据库、教学策略的类等。该系统不仅适用于工程制图CAI，也适合其它课程的CAI教学。

工程制图网络教学系统的设计与实现

根据工程制图课程的特点,设计了一个基于Web的工程制图网络教学系统.该系统采用B/S模式为主的自主式远程教学模式,由授课系统、练习系统、答疑系统和实时讨论系统等模块组成.本系统的网页由FrontPage2000,HTML,ASP,VisualJ++6.0混合设计而成,采用MicrosoftAccess作为数据库管理系统,用ASP编程实现页面与数据库或文件夹的连接.该系统具有网络性、交互性、智能性等特点,可轻松实现授课、练习、答疑、讨论、测试等教学环节.

《工程制图》CAI练习系统的设计与实现

本文首先探讨了工程制图“教”与“学”两方面的特点 ,明确利用 CAI进行教学的必要性。在分析现有工程制图 CAI课件特点和不足的基础上 ,提出了基于“助学”和“助教”相结合的工程制图 CAI练习系统 ,并描述了本系统的实现和制作过程。

工程制图课程数字化网络教学系统开发

以工程制图课程的数字化网络教学系统开发为对象,阐述了网络教学系统项目的设计方法和流程,针对该制图教材特点,提出了系统结构设计、脚本设计具体方案,并对开发中几个关键技术的实现进行了论述.

工程制图远程教学系统的开发技术

本文介绍虚拟现实建模语言 (VRML )在工程制图远程教育系统中的应用 ,并讨论了实现系统功能的有关 Web与 VRML 的关键技术 ;本系统在培养学生的形象思维、自学及综合运用知识等方面的能力提供一种新的途径和方法 .

《工程制图》多媒体教学系统的设计与实现

随着计算机多媒体技术的飞速发展,越来越多的CAI多媒体教学系统走进了课堂,极大地改变了传统的教学方法.本文以《工程制图》多媒体教学系统的开发为例,介绍多媒体教学软件的设计方法和制作思路.

多媒体网络系统在工程制图教学中的应用

阐述了计算机应用技术的高速发展 ,多媒体网络教学系统在工程制图课程中的应用与实践 ,从而改善了教师的教学环境、教学方式 ,并提高了学生的学习兴趣和积极性 .

工程制图辅助教学系统的设计

根据工程制图课程的特点,利用AutoCad软件强大的绘图功能、JSP技术以及SQL Server2000数据库技术,以Tomcat作Web容器,设计开发了工程制图网络辅助教学系统,制作过程中使用了大量的图形表达,人机交互界面友好,操作简单,功能先进。

工程制图模型虚拟实验系统研究与实现

教学模型在工程制图教学中具有重要的作用,教师通过模型形象地展示教学内容,学生通过观察模型建立形体的概念,增强形象思维和空间想象能力。采用协同教学设计理念,基于Java3D和Java Appletd等技术,充分考虑网络虚拟交互式教学的特点,提出了一种工程制图课程的网络虚拟实验系统。该系统是教学过程优化的一种崭新手段,可以有效地克服传统工程制图实验教学的缺陷,有利于提高学生的图形认知能力和水平,从而促进工程制图教学质量的提高。

基于AutoCAD的工程制图考试系统设计与实现

从现代化教学手段的角度出发,根据现代工程制图课程考试系统的需求,设计了一个基于Auto-CAD平台的工程制图考试系统.该系统集考试过程中的出题、答题、阅卷等流程于一体,摒弃了考试过程中人为因素的影响,从一定程度上提高了工程图课程的教学质量.

工程制图网上答疑系统的设计与实现

根据工程制图教学的特点,提出了一个基于网络的答疑系统,并利用ASP以及Java语言编程予以实现。系统具有习题自动答疑、问题自动答疑、实时讨论答疑、以及教师查询答疑等功能,实现了工程制图答疑的自动化和网络化。

基于Web的工程制图学习辅导系统的设计与实现

系统介绍了利用校园网开发基于Web的工程制图远程自学型教学系统以及该系统的各功能模块 ,详细讨论了系统设计与实现的关键技术策略 ,包括页面布局、ASP动态网页生成。

对工程制图教学的几点思考

在高职高专工程制图课程的讲授中,强调传统工程制图与计算机绘图的同等重要性是非常有必要的,采用以多媒体教学为主,传统教学为辅的教学方法,注重并强化练习,可以提高学生的制图技能、空间想象能力和空间思维能力。

工程制图CAI系统组合体图形开发程序

组合体图形的程序设计是工程制图CAI系统的重要组成部分；就工程制图CAI系统组合体图形的开发方法与手段进行了探讨，利用矩阵表示出组合体图形，推导出组合体的三视图、正等轴测图变换矩阵，以此确定组合体图形程序设计所需数据，并就此CAI软件的使用方法进行了简要介绍。

基于AutoCAD 2007的机械制图上机练习系统开发与实现

引入嵌入式开发理念,运用AutoCAD VBA开发工具,开发出基于AutoCAD 2007的机械制图上机练习系统,将机械制图相关的知识和技能训练,完全融合于AutoCAD软件应用之中,实现机械制图训练与AutoCAD软件应用的无缝衔接。

提高工程制图教学效果的方法

为了激发学员的学习兴趣,改善学习效果,探索提高工程制图课程教学效果的方法,提出了4条措施:引入Solid Works三维建模;精选课堂练习;建立帮扶机制;注重课后作业。近两年把该方法在教学过程中加以实践,取得了一定的效果。

工程制图多媒体智能化CAI系统研究

结合《工程制图》课程的教学实际情况 ,并以新的教学方法与思想为指导 ,力图研究开发一个具有一定智能的计算机辅助教学 (ICAI)系统。讨论了领域知识库 ,推理规则库以及学生错误库的设计 。

引进多媒体技术 创建“工程制图”CAI教学环境

将多媒体CAI（计算机辅助教学）应用于“工程制图”教学中的基本途径是根据教学大纲和教学目标,把教材和教师在教学过程中所起的作用,映射成多媒体CAI课件,利用多媒体CAI的功能和特点来完成整个教学过程。 一、“工程制图”多媒体教学环境的建立 多媒体教学环境有多种形式,其配置也不完全相同。在“工程制图”课程的多媒体教学中,从满足教学基本需求出发,可选用586DX/100多媒体主机（配置有CD—ROM光盘驱动器,声霸卡,视霸卡和数据压缩卡）,并通过接口与摄像机、放像机、话筒等多种输入设备和装置相连接,还可配置实物投影仪,从而建立起适用于“工程制图”课程教学特点的多媒体教学环境。图1是“工程制图”多媒体教学环境的结构框图。