高压实密度磷酸铁锂正极材料的工程技术应用研究与展望

正极材料的压实密度和质量控制是影响锂离子电池性能和成本的最关键要素,LiFePO_(4)以其更大规模、更高安全性、更低成本和更长寿命的特点,已成为主流正极材料之一。实际生产发现,LiFePO_(4)正极材料的大规模工程化制造技术与小实验室研发存在较大差异,基于市场主流生产工艺,从原材料选择到批量生产和质量控制,通过工程化技术研究与生产工艺参数改善,摸索最优生产条件,同时保障产品质量,从而提高材料的性价比,将推动磷酸铁锂正极材料更大规模的产业化水平提升和市场推广。

再制造工程技术及其在我国重载装备中的应用

指出了重载装备零部件的再制造将高效、安全、可靠、节能的振兴东北老工业基地的发展策略,论述了先进的再制造工程技术的地位作用,列举了再制造技术在机械工业中的应用方法及事例,描述了再制造技术的现状及发展。

新工科背景下《工程材料及制造技术基础》课程教学探索

《工程材料及制造技术基础》是高等学校机械类专业的一门技术基础必修课程,该课程具有理论体系复杂、知识覆盖面广、综合实践性强等特点。针对该课程特点和学生学习效果不佳的情况,结合新工科的培养要求,文章分析了现有课程教学体系和教学现状中存在的问题,并据此提出了《工程材料及制造技术基础》的课程教学改革探索:一是构建大工程材料的内在课程体系、二是采用多元化的教学模式、三是注重理论与实践的统一性,旨在满足新工科专业的课程建设需要,提高应用型人才的培养质量。

制造工程与技术原理课程教学改革探讨

随着技术的进步,本课程原有内容以及教学手段都不再能够满足学生以及专业培养的要求,必须进行改革。针对清华大学的课程改革情况,全面介绍该课程的教学内容组织、教学手段及工具、课堂教学组织形式以及辅助教学手段。教学效果表明,改革后的课程已经取得了很好的教学效果,得到了学生的认可。

现代制造工程技术研究生实践课程教学方法研究

现代制造工程技术课程实践教学围绕数控加工制造、控制、监测的三个主要环节开展实践型实验教学,使机械工程类研究生较深入地掌握现代制造工程领域解决实际制造问题的基本方法,提高工程实践能力。

职业教育本科化工智能制造工程技术专业设置研讨

石化行业的数字化、智能化升级改造进程的不断深入,特别需要既熟悉化工生产技术,又具备数字化管理、运营新思维的人才,因此有必要开设的职业教育本科化工智能制造工程技术专业,培养面向石化等行业的生产工艺技术、数字管理等技术领域,从事数字化管理与应用、数字化应用开发,运用智能化技术从事生产运行与管理、工艺优化与技术开发、工艺设计等工作的高素质劳动者和应用型人才。

材料成型与控制工程模具制造技术

随着现代科学技术的进步,我国的工业生产制造领域也得到了很大的提升,得益于工业技术的研究不断深入,材料成型与控制工程模具制造的技术也不断精进。基于此,材料成型技术与控制工程模具制造技术是非常值得研究的课题,文章首先对材料成型与控制工程模具制造技术相关进行了概述,其次对金属材料与非金属材料的成型与控制工程模具制造技术进行了分析,最后针对成型技术与控制模具制造技术的未来发展路径进行了研究。

高速磁浮车辆工程化制造技术研究

高速磁浮车辆是整个高速磁浮交通系统的核心部件之一,针对高速常导磁悬浮样车特性进行深入分析,结合高速磁浮原理样车试制,论述了高速磁浮列车工程化制造技术研究阶段性成果。

材料成型与控制工程模具制造技术分析

在科学技术不断发展进步的当下,我国工业生产领域也迎来了全新的突破和提升。随着工业技术研究的深入,材料成型及控制工程模具制造技术也得以不断精进和创新。在此基础上,对材料成型与控制工程模具制造技术进行研究探析也具有重大意义。因此,笔者将在总结材料成型与控制工程模具制造技术发展现状的基础上,对该技术的应用及未来发展方向进行全面分析,为提高我国工业制造水平提供参考意见。

基于模型的数字化制造工程技术

Model Based Definition(MBD)技术的出现不仅引起了数字化产品定义方法的重大变革,也必将全面推动基于模型的数字化制造工程技术(Model Based Digital Manufacturing Engineering,MBE)的发展。本文首先,分析了MBE是MBD和基于模型的工艺规划(Model Based Process Planning,MBP)模型在产品全生命周期中生成、传递与使用全过程的内涵;并详细分析了MBD与MBP模型所包含的数据信息,以满足上下游业务需求。另外,为解决MBD与MBP模型在传递过程中的技术瓶颈,本文完整阐述了轻量化、可视化解决方案。最后,提出了基于模型的数字化制造工程管理平台结构框架体系,为全面实现数字化制造工程管理提供技术依据。

材料成型及控制工程模具制造技术分析

材料成型及控制工程模具制造技术是一项对专业知识性和逻辑缜密性有着极高要求的一行制造业技术,在我国制造业中占据核心地位,此项工艺技术可以直接影响产品的制造水准。本文重在探讨材料成型及控制工程模具制造技术的基本情况,深入分析相应技术类型以及这项工艺技术对社会带来的巨大影响和在生产生活中带来的应用。

为制造业信息化“号脉”——访武汉制造业信息化工程技术研究中心主任黄培博士

31岁的黄培博士既是武汉制造业信息化工程技术研究中心主任,又是武汉制造业信息化工程技术有限公司总经理。谈起加入WTO后的我国制造业信息化建设,黄培博士旁征博引,娓娓道来。

智能制造工程技术专业“中高本一体化”贯通人才培养初探

职业教育对技术技能人才培养质量提出了更高要求,国家印发了一系列的政策文件,提升职业 教育适应性与吸引力,助力形成新质生产力。构建现代职业教育人才培养体系和人才资历体系,深化产教 融合,探索“产学研用”职业教育新思路,一体化构建“中高本”衔接的人才培养体系和方案、课程体 系、课程标准等成为实现智能制造工程技术专业人才高质量培养的关键。本文在分析“中高本一体化”建 设的新职业教育背景基础上,对智能制造工程技术专业技术技能人才培养的实施方法、课程体系、课程标 准等进行一体化构建,并提出具体解决办法,以供参考借鉴。

无托槽隐形矫治技术附件的临床粘结技巧

无托槽隐形矫治技术是近年来随着计算机技术、三维重建技术与工程制造技术的发展而出现的一种新型正畸矫治技术，为正畸医生提供了一种新的正畸理念和治疗手段[1-2]。在隐形矫治技术的临床应用中，附件的粘结是非常重要的环节和步骤，它直接影响到牙齿移动的效率和矫治目标的实现[3]。目前无托槽矫治技术的临床研究不断丰富，但有关粘结附件的临床操作技术未见文献报道。

快速成型技术在医学领域中的应用

快速成型技术是一种新兴工程制造技术。通过CT等方法获取人体组织器官图像数据后,经三维重建,应用快速成型技术可以制造出人体局部组织或器官的模型。该模型可用于临床辅助诊断、复杂手术方案的确定,制作个性化的假体,也可用于医学教学。

加拿大的新型技术学士学位教育模式

工程教育培养的人才大体上可分为工程型、技术型和技能型三种类型。加拿大Mohawk学院与Mc—Master大学合作开展技术学士学位教学计划，培养高级工程技术型应用人才。其基础课以满足本岗位群工作需要，够用为度。专业基础课和职业技能课则以培养机械加工职业定向人员为目标设置。

机械制造企业信息化建设中出现的问题及对策分析

适合中国机械企业要求的管理信息系统软件已逐步成熟，企业和行业的信息网络系统已呈加速发展之势，信息化工作已受到全行业的广泛重视。文章从机械制造企业信息化建设中出现的问题出发，对中国机械制造企业信息化建设的现状、信息化发展所处阶段以及信息化的安全性进行了细致的分析，对制造企业信息化建设的阶段性问题提出了解决方案并对信息化的创新模式进行了展望。

基于敏捷制造的纺织产品开发动态联盟构建

敏捷制造技术是随着现代通讯技术和信息技术的发展而出现的一种新的制造工程技术,动态联盟是敏捷制造的组织形式。动态联盟产品开发组织模式的有效实现是基于企业面向外联网络和内联网络的集成,形成超越空间约束的分散网络、异地协同的设计开发系统。纺织企业通过动态联盟组织模式进行产品开发,能够最大限度地利用合作联盟间已有的设计、制造等方面的人才、技术、设备、信息资源,减少大量的产品设计与工艺设计工作,缩短产品开发周期,提高产品开发的敏捷性,促使产品开发更加具有市场针对性。

绿色制造的概念及其发展

绿色制造是21世纪可持续发展的一个重要话题。它的概念和内涵正在不断发展和完善,研究它对我国制造业发展有着重要意义。