关于设计教育与工程图学改革的思考

介绍了美国、日本几所大学关于机械设计教育及课程设置的情况，结合清华大学情况及设计教育规划中的一些想法，对目前设计教育存在的问题作了分析，并具体阐明了对设计教育及工程图学教学改革的一些设想和规划。文中提及的许多问题仍在讨论中，但有些问题已作了实践。

浅析工程图学信息化教学改革

随着高等教育信息化改革的不断深入,工程图学作为工科重要的基础课程其信息化改革已成为必然趋势。本文结合工程图学课程的特点与信息化教育改革的发展历程,分析了目前工程图学信息化教学过程中存在的不足之处,并提出了科学合理发展工程图学信息化教学的几点认识。

面向新工科人才培养的机械基础课程改革探析

目前高校机械基础课程以知识传授为主,无法提高学生工程能力和综合素质的问题,以国际先进的工程教育理念为导向,以产品设计制造为主线重构课程内容,将相关知识点有机整合,形成设计与制造的全局观。通过课程项目设计贯穿整个教学过程,以做带学,为知识的吸收和应用建立一个载体。知识传授的节点配合课程项目的进展,提高了学生的学习兴趣和主动学习、自主学习的能力。开放式的设计课题充分提升学生创新设计能力,培养学生的工程素质。